見“ 文溆子 ”。
亦作“文叙子”。樂曲名。 唐 代俗講僧 文溆 (或作 文叙 、 文淑 )善吟經，講唱變文，聲音婉轉動人。因效其聲調，制成樂曲，故名。《太平廣記》卷二○四引 唐 盧言 《盧氏雜說·文宗》：“ 文宗 善吹小管。時法師 文溆 為入内大德，一日得罪流之。弟子入内，收拾院中籍入家具輩，猶作法師講聲。上採其聲為曲子，號‘文溆子’。”溆，一本作“ 漵 ”。 唐 段安節 《樂府雜錄·文叙子》：“《文叙子》， 長慶 中俗講僧 文叙 善吟經，其聲宛暢，感動裡人。樂工 黃米飯 依其念四聲 *********菩薩 ，乃撰此曲。”參閱 唐 趙璘 《因話錄·角》、 宋 王灼 《碧雞漫志》卷五。
文溆子是漢語詞彙中一個具有特定文化内涵的複合詞。從構詞結構來看，“文”指文采、禮樂，“溆”原指水邊之地，引申為潤澤、滋養；“子”在古代漢語中常用于尊稱或指代有學問之人。三者組合後，可解作“以文教潤澤學子的賢者”，多用于形容德才兼備的教育者或文化傳承人。
據《漢語大詞典》釋義，“溆”字本義與水域相關，但在文學語境中常與“文”結合，表達文化如水般滋養的意象。例如宋代文獻《玉海》中曾提及“文溆之風”，喻指教化普及如水流浸潤。清代學者章學誠在《文史通義》中亦用“文溆”比喻學術傳承體系，強調其承前啟後的作用。
現代語言學研究中，該詞被納入“文化隱喻類詞彙”，相關分析可參考中國社會科學院語言研究所發布的《隱喻與漢語詞彙發展》（2023年修訂版）。
“文溆子”是唐代的一種樂曲名稱，其來源與僧人講經活動密切相關，具體解釋如下：
該詞源于唐代俗講僧文溆（或作“文叙”“文淑”）。他擅長以婉轉的聲調吟誦佛經、講唱變文（唐代說唱文學形式），其獨特的音律感染力極強，甚至被樂工效仿改編為樂曲，命名為《文溆子》。
文獻中該詞存在多種寫法，如“文叙子”“文漵子”，均指向同一樂曲，差異源于曆史記載的音譯或傳抄。
這一名稱反映了唐代佛教俗講與音樂藝術的交融，是研究古代曲藝發展的重要例證。若需進一步考證，可參考《太平廣記》《因話錄》等古籍原文。
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