
(1).王者的教化。 漢 劉向 《列女傳·楚平伯嬴》:“夫婦之道,固人倫之始,王教之端。” 晉 皇甫谧 《三都賦》序:“昔之為文者,非苟尚辭而已,将以紐之王教,本乎勸戒也。” 明 何景明 《龍灣草堂記》:“昔者王教之一也,國有學,鄉有序而已矣。”
(2).王者的命令。《太平廣記》卷三七九引 唐 戴孚 《廣異記·崔明達》:“須臾,内傳王教召 明達 師, 明達 隨入大廳。”
“王教”是漢語中具有曆史厚重感的複合詞,其核心含義可從以下三方面解析:
一、基本釋義
“王教”指帝王推行的教化體系,特指以儒家倫理為核心的治國方略。《漢語大詞典》将其定義為“君王的政令與教化”,強調其作為國家意識形态的權威性。《說文解字》注“教”為“上所施下所效”,佐證了該詞自上而下的推行特征。
二、引申義與功能指向
在《漢書·藝文志》中,王教被視作“經天地、理人倫”的治國綱要,包含禮樂制度、道德規範等具體内容。明代學者王夫之在《讀通鑒論》中提出“王教以正俗”,凸顯其對民間風俗的引導作用。
三、古籍例證解析
《禮記·經解》載“王教在寬”,展現儒家仁政思想;《後漢書·鄭玄傳》“王教之要,備乎章句”則體現其與經學研究的密切關聯。唐代孔穎達疏《尚書》時強調“王教始于閨門”,揭示其倫理教化滲透至社會基層的實踐路徑。
此詞在現代漢語中已轉為曆史語彙,常見于經學、制度史研究領域。中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》(第7版)将其列為書面語詞彙,标注為古代政治概念。
“王教”是一個漢語詞彙,其含義在不同語境中有以下兩種解釋:
王者的教化
指古代君主或統治者推行的道德規範、禮制教育,用以維護社會秩序。例如:
王者的命令
指君主頒布的政令或法令,具有權威性和強制性。如《太平廣記》記載的“内傳王教召明達師”。
補充說明:
如需具體文獻例句或更多曆史人物信息,可參考漢典、查字典等來源。
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