
(1). 唐太宗 開文學館,命 杜如晦 、 房玄齡 、 于志甯 、 蘇世長 、 薛收 ( 收 卒, 劉孝孫 補入)、 褚亮 、 姚思廉 、 陸德明 、 孔穎達 、 李玄道 、 李守素 、 虞世南 、 蔡允恭 、 顔相時 、 許敬宗 、 薛元敬 、 蓋文達 、 蘇勗 十八人并以本官兼文學館學士,令 閻立本 繪象 褚亮 題贊。號《十八學士寫真圖》。參閱《舊唐書·褚亮傳》。
(2). 唐玄宗 開元 年間,以 張說 、 徐堅 、 賀知章 、 趙冬曦 、 馮朝隱 、 康子元 、 侯行果 、 韋述 、 敬會真 、 趙玄默 、 毋煚 、 呂向 、 鹹廙業 、 李子钊 、 東方颢 、 陸去泰 、 餘欽 、 孫季良 十八人為學士,命 董萼 繪象。參閱 宋 王應麟 《小學绀珠·名臣》、 元 白珽 《湛淵靜語》卷二。
十八學士是中國傳統文化中具有多重内涵的專有名詞,其核心含義源于唐代曆史事件,後衍生為象征人才荟萃與文化品位的典故。以下從漢語詞典釋義、曆史淵源及文化延伸三方面詳解:
據《漢語大詞典》,“十八學士”特指唐太宗李世民為籠絡人才、鞏固政權而設立的文學館核心成員。該詞條強調其作為頂級文臣集團的象征意義,喻指“才德出衆、受君王重用的精英群體”。現代用法中,亦可泛指某一領域的傑出人才集合。
唐代政治背景
武德四年(公元621年),秦王李世民于長安設“文學館”,招納杜如晦、房玄齡、于志甯、蘇世長等十八位飽學之士擔任學士,分班輪值,參議政事、修撰典籍。此舉既為李世民提供了智囊支持,亦為其登基奠定人才基礎(見《舊唐書·褚亮傳》)。
成員構成與職能
十八學士涵蓋經學家、史學家、政治家,如陸德明通曉經學,孔穎達注疏《五經正義》,虞世南以書法詩文聞名。他們不僅參與國政咨詢,還主導了《群書治要》等典籍編纂,推動初唐文化複興(參考《新唐書·藝文志》)。
藝術題材的符號化
唐代以後,“十八學士”成為繪畫、瓷器、雕刻的經典主題。如明代仇英繪《十八學士圖》,以文人雅集場景體現“登瀛洲”(喻進入精英階層)的理想(故宮博物院藏畫研究)。
公式象征:
$$ text{"十八學士"} = text{功成名就} + text{文采風流} $$
植物命名的文化移植
清代起,茶花中花瓣重疊、形态雍容的品種被命名為“十八學士”,取其“高雅華貴、群芳之冠”之意,沿用至今(《中國植物志》第49卷第3分冊)。
“十八學士”是一個多義詞,具體含義需結合不同語境理解:
來源:該詞最早源于唐太宗李世民設立的文學館。他任命18位文士為學士,共同研讨典籍、參與政事,被稱為“十八學士”。
成員:包括杜如晦、房玄齡、虞世南、陸德明、孔穎達等名臣(其中薛收早逝,後補入劉孝孫)。
影響:唐太宗命閻立本為其畫像,褚亮題贊,時人譽稱“十八學士登瀛洲”,象征極高的榮譽和才能。
茶花品種:指一種花瓣排列成六角塔形、層次分明的茶花珍品,因花瓣常達18輪而得名,花色豐富且花期在1-2月。
命名關聯:該品種借用了唐太宗“十八學士”的典故,以體現其典雅特質。
注意:低權威性網頁提到的“18種盆景植物”(如杜鵑、山茶等)缺乏廣泛依據,建議以高權威來源為準。若需具體成員名單或植物特性,可查看對應來源獲取完整信息。
阿谀谄媚白虹擺手薄暮冥冥甂瓯辨識便桶薜蘿衣博訪長久日赤松子大觳當時倒頭經德意志帝國帝極短铳煩滿封疆畫界風雨不測浮桑改變懷觚握椠火憲胡作非為箋訴驕汰絜身吉甫井岡山會師景勝敬遜謹諾舊管就理戢畏局署廉靜撩東劄西隆顔賣降米糒目不斜視跷足抗首起栗清盤绮态濡足散澹審辦聲偶手寫體屬藳吐壺屠市微徑偉特問業無階象辭