日省月修的意思、日省月修的詳細解釋

日省月修的解釋

天天反省，月月修身。 清 嚴有禧 《漱華隨筆·知縣改授》：“ 王端毅公 恕 為冢宰時，有 益都縣 進士 石存禮 應選知縣，改選行人……使本官讀書進學，日省月修，待其老成，然後授以任事之職。”

詞語分解

• 日省的解釋 .每天考察或省視。《大戴禮記·主言》：“使有司日省如時考之，歲誘賢焉，則賢者親，不肖者懼。” 王聘珍 解诂：“省，察也。”《新唐書·姚南仲傳》：“今國人皆曰後陵在邇，陛下将日省而時望焉。”.每天自我反
• 修的解釋 修 ū 裝飾，使完美：修飾。修辭。裝修。 整治，恢複完美：修複。修治。修繕（修理）。修浚（修理疏通）。修好。修明（古代指政治清明）。 剪或削：修剪。 興建，建造：修建。修築。 編纂，撰寫：修書。修史。

專業解析

"日省月修"是一個具有深厚文化内涵的成語，源自中國古代的修身傳統，意指每日反省，每月修習，強調持續不斷地進行自我檢視和品德、學識的修養提升。

詳細釋義：

1. 核心含義：

   • 日省 (rì xǐng)： "省"指反省、檢查。"日省"即每天進行自我反省，檢讨自己的言行舉止、思想意念是否有過失或不妥之處。
   • 月修 (yuè xiū)： "修"指修習、修養、完善。"月修"即每月（或定期、持續地）緻力于學習、實踐，以修正錯誤、彌補不足，提升自身的道德品質、知識技能或行為規範。
   • 整體： 形容一種堅持不懈、持之以恒的自我完善過程。它要求人們不僅要有深刻的内省，發現自身問題，更要付諸實際行動去改正和提升，并且這個過程是長期、規律進行的。

2. 語素解析與文化溯源：

   • “省” (xǐng)： 本義為察看，引申為檢查、反省。其字形（目在心上）體現了用心審視的含義。儒家思想極其重視“自省”，如《論語·學而》曾子言：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” (參考來源：《論語》通行本) 這正是“日省”精神的直接體現。
   • “修” (xiū)： 本義為修飾、整治，引申為學習、培養、使完美。其字形（攸+彡）蘊含使其合乎規範、趨向美好的意思。儒家強調通過學習（“修文”）和實踐（“修身”）來達到人格的完善，如《大學》開篇即講“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，并詳細論述了“格物、緻知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的修養次第 (參考來源：《禮記·大學》通行本)。朱熹在《四書章句集注》中也多次強調“涵養須用敬，進學則在緻知”，體現了反省與修習并重的思想 (參考來源：朱熹《四書章句集注》)。

3. 應用與引申：

   • 品德修養： 這是該成語最核心的應用領域。它要求個人不斷反思自己的道德行為是否符合規範（仁、義、禮、智、信等），并通過學習和實踐來陶冶情操、提升道德境界。
   • 學識技能： 也可用于指在學問、技藝上的持續精進。每日反思學習中的不足，每月（或定期）進行總結、練習和深化，以達到更高的水平。
   • 行為規範： 指在日常生活中，不斷檢點自己的言行，修正不良習慣，培養良好的行為模式。
   • 現代意義： 在現代語境下，“日省月修”的精神依然寶貴。它倡導的是一種終身學習、持續改進的生活和工作态度，適用于個人成長、職業發展、企業管理（如持續改進理念）等多個方面。它強調反思（Review）與行動（Improve）的循環往複。

“日省月修”凝練地概括了中國傳統文化中，特别是儒家思想所倡導的修身方法論。它強調通過高頻次的反省（日省）來發現問題，再通過持續有計劃的修習（月修）來解決問題、實現提升，是一個動态的、永無止境的自我完善過程。其核心價值在于倡導自覺性、自律性和持之以恒的精神。

網絡擴展解釋

“日省月修”是一個漢語成語，其核心含義是強調通過持續的自省與修身實現自我提升。以下是詳細解釋：

一、基本釋義

• 字面含義：每天反省自身行為，每月修正不足之處。
• 深層内涵：通過頻繁的自我反思和修正，達到道德修養與能力提升的目的。

二、出處與背景

• 文獻來源：出自清代嚴有禧《漱華隨筆·知縣改授》，原文提到官員需“讀書進學，日省月修，待其老成”方可任職。
• 曆史應用：唐代詩人韋應物曾以“日省月修”為準則，從年少放縱轉為勤學自省，最終成為清廉官員。

三、意義與價值

1. 個人成長：強調持續自我審視，避免盲目自滿，促進品德與能力的進步。
2. 社會意義：古代用于官員培養，現代可延伸至職業素養、學習态度等領域，體現終身學習理念。

四、用法與結構

• 語法功能：聯合式成語，多作謂語、賓語，適用于描述學習、修身等場景。
• 近義延伸：與“三省吾身”“反求諸己”等成語内涵相近，但更突出時間維度的持續性。

五、示例與啟示

• 例句：“他堅持日省月修，終在學術領域取得突破。”
• 現代啟示：在快節奏社會中，定期複盤與改進是個人和組織發展的重要方法。

如需進一步了解成語的原始文獻或曆史典故，可參考《漱華隨筆》等古籍。

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