世俗的學問。 唐 無可 《秋暮與文士集宿姚端公所居》詩：“獨寡區中學，空論樹下禪。”
“區中學”是一個漢語詞語，其核心含義為世俗的學問，通常與佛教或禅宗所強調的出世學問形成對比。以下是詳細解釋：
“區中學”指代世俗的、塵世間的學問。這裡的“區”可理解為“區分”或“區域”，引申為與超脫世俗的宗教思想相對的凡俗領域；“中學”則指學問或學術體系。
該詞最早見于唐代詩人無可的《秋暮與文士集宿姚端公所居》一詩：“獨寡區中學，空論樹下禪。” 詩句中通過“區中學”與“樹下禅”的對比，表達了世俗學問與佛學思想的差異。
現代使用中，“區中學”多用于文學或學術讨論，強調對傳統世俗學問的反思，或與宗教、哲學等超驗知識作區分。例如，在描述某文學社兼具城市與山區學校背景時，可用“區中學”體現學問的多元性。
“區”在古漢語中還有“小”“分别”等含義（如“區分”“區域”），但在此詞中更側重“凡俗”的引申義。類似詞彙如“區中”（塵世）、“區宇”（世間），均含此意。
總結來看，“區中學”是一個具有文化對比色彩的詞彙，需結合具體語境理解其與出世思想的關聯性。
“區中學”是指所在地區中等教育階段的學校，包括初級中學和高級中學。這一詞彙由“區”和“中學”組成。
“區中學”的拆分部首分别是“區”（阝部）和“學”（子部），筆畫分别為3畫和8畫。
“區中學”一詞起源于中國教育制度的劃分規定。*********門将地理區域劃分為若幹個教育行政區，每個行政區内會設立若幹所中等教育學校，其中就包括了“區中學”。
“區中學”的繁體字為「區中學」。
“區中學”在古時的漢字寫法與現代基本相同，不過有一些細微的變化。例如，“區”的古字形為「區」。
這個區中學是我們市最好的學校之一。
組詞：區級、中學生、中學教育、學區、學習。
近義詞：地區中學、區立中學。
反義詞：縣中學、市中學。
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