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愛的教育的解釋

意大利亞米契斯著。1886年出版。分十卷。全書以日記的形式，描述一個小學生安利柯的學校和家庭生活，頌揚愛國主義的思想，父母與子女之間的感情和師生之間、兒童之間的友愛。

詞語分解

• 愛的解釋 愛 （愛） à 對人或事有深摯的感情：喜愛。愛慕。愛情。愛戴。愛撫。愛憐。愛戀。愛莫能助（雖同情并願意幫助，但力量做不到）。友愛。摯愛。仁愛。厚愛。熱愛。 喜好（刼 ）：愛好（刼 ）。愛唱歌。 容易：
• 教育的解釋 教導啟發,使明白道理說服教育詳細解釋.教誨培育；教導。《孟子·盡心上》：“得天下英才而教育之，三樂也。” 宋 無名氏 《儒林公議》卷下：“今朕建學興善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以盡學者之才，其

網絡擴展解釋

“愛的教育”這一概念可以從兩個層面理解：既指意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的經典文學作品，也代表一種以情感關懷為核心的教育理念。以下是綜合多來源的詳細解釋：

一、作為文學作品的《愛的教育》

1. 基本定義
   該書是1886年出版的日記體小說，原名《心》（Cuore），通過小學生安利柯（或譯恩利科）的視角，記錄其四年級校園與家庭生活。全書包含100篇日記、父母書信和教師講述的“每月故事”。

2. 核心主題
   強調愛國主義、親情、師生情與同窗友誼，展現平凡生活中的人性光輝。例如《少年筆耕》《小抄寫員》等故事，傳遞尊重、責任與互助精神。

3. 影響力
   被譯為多國文字，成為全球經典兒童讀物。中文版自20世紀傳入中國，被列入中小學推薦書目。

二、作為教育理念的“愛的教育”

1. 核心内涵
   主張以關愛為教育出發點，通過情感引導培養健全人格。教育者需以身作則，關注學生心理需求，激發其自信與向上動力。

2. 實踐維度

   • 情感培養：通過日常互動幫助孩子理解愛、表達感恩（如家庭關懷、校園合作）
   • 價值觀塑造：注重道德示範，引導學生形成責任感與正義感
   • 全面發展：融合知識傳授與情商教育，提升自我認知與社交能力

3. 現實意義
   該理念被廣泛應用于現代教育，尤其在家庭教育中強調物質關懷與精神滋養并重，幫助孩子建立積極人生觀。

三、補充說明

需注意，“愛的教育”在不同語境中的側重：文學層面更強調故事化的品德熏陶，而教育方法論層面則關注師生互動模式與成長環境構建。二者共同指向“以愛育人”的核心價值觀。

更多完整信息可參考《愛的教育》原著（）及教育學相關研究（）。

網絡擴展解釋二

小标題：愛的教育

《愛的教育》是一個詞彙短語，它可表示為“愛”和“教育”的組合。下面是關于這個詞的一些相關信息：

部首和筆畫：

愛：部首爪，筆畫8

教：部首攴，筆畫11

育：部首⺼，筆畫4

來源與繁體：

愛的來源于古代漢語詞彙“愛”，其繁體字為“愛”。

教育的來源于古代漢語詞彙“敎育”，其繁體字為“敎育”。

古時候漢字寫法：

在古時候，愛的寫法略有不同，用的是“㤅”。

教育的寫法也有變化，使用的是“教劂”。

例句：

1. 真正的愛的教育是無私的。

2. 我們應該注重全面的教育，包括品德、學識和技能。

組詞：

關愛、愛心、愛情、教學、教導、教訓

近義詞：

愛的同義詞：熱愛、鐘愛、喜愛

教育的同義詞：教導、培育、指導

反義詞：

愛的反義詞：憎惡、厭惡、讨厭

教育的反義詞：玩耍、娛樂、放任

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