俗手的意思、俗手的詳細解釋

俗手的解釋

指技藝平庸的人。 清 洪昇 《長生殿·制譜》：“此譜即當宣付梨園，但恐俗手伶工，未諳其妙。朕欲令 永新 、 念奴 ，先抄圖譜，妃子親自指授。” 清 孔尚任 《桃花扇·罵宴》：“我想這本傳奇，精深奧妙，倘被俗手教壞，豈不損我文名。”

詞語分解

• 俗的解釋 俗 ú 社會上長期形成的風尚、禮節、習慣等：俗尚。風俗。習俗。約定俗成（指某種事物是由群衆通過長期實踐而認定形成）。 大衆化的，最通行的，習見的：俗名。俗語。俗曲。雅俗共賞。 趣味不高的，令人讨厭的：
• 手的解釋 手 ǒ 人使用工具的上肢前端：手心。棘手（形容事情難辦，像荊棘刺手）。着（?）手（開始做，動手）。手不釋卷。 拿着：人手一冊。 親自動手：手稿。手迹。手令。手書（.筆迹；.親筆書信）。 技能、本領：手

專業解析

俗手是漢語中具有雙重語義的術語，在不同語境下含義有别，主要分為以下兩類解釋：

一、圍棋術語：平庸的棋着

指對弈中看似合理但缺乏深意、易被對手反制的落子。其特點為：

1. 表面穩妥，實則被動：短期内可局部獲利，但長遠限制己方布局空間，如盲目圍地忽視外勢發展。
2. 與“本手”“妙手”對比：
   • 本手：紮實合規的基礎着法（參考《圍棋術語辭典》）；
   • 妙手：精妙突破的創造性落子（參考《中國圍棋史》）；
   • 俗手：介于二者間，因思維局限導緻的平庸應對（參考聶衛平《圍棋八大課題》）。

二、文學藝術批評：庸俗的表現手法

用于評價創作時，指缺乏獨創性、流于陳腐的表達方式：

1. 特征：套用濫俗意象（如詩詞中“柳絮喻愁”）、模式化情節（如戲曲“才子佳人”套路）或浮誇辭藻（參考《文心雕龍·辨騷》對矯飾文風的批判）；
2. 審美對立：與“雅緻”“清新”等美學标準相對，反映創作者對文化積澱的誤用（參考王國維《人間詞話》對“隔與不隔”的論述）。

三、引申用法與實例

1. 日常語境：形容方法笨拙或見識淺薄（例：“解決糾紛靠争吵實屬俗手”）；
2. 跨領域類比：商業策略中的跟風模仿、藝術設計的過度堆砌均可稱“俗手”（參考《設計心理學》對無效創新的分析）。

文化淵源：

該詞濃縮東方辯證思維——圍棋中強調“舍小就大”，文藝主張“忌俗求雅”（蘇轼《答張文潛書》批評同質化文風），均體現對深層智慧的追求。

權威參考：

1. 漢語釋義：中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》（第7版）“俗手”詞條；
2. 圍棋定義：中國圍棋協會《圍棋規則解讀》第三章；
3. 文藝理論：袁行霈《中國文學概論》第五章“雅俗之辨”。

網絡擴展解釋

“俗手”一詞在不同語境中有以下兩層核心含義：

一、圍棋術語中的定義

源于圍棋領域，指表面合理但實際損害全局的下法。其特點包括：

1. 看似有利實則被動：如假先手（逼迫對方應棋，卻減少變化或消除劫材），最終對敵方更有利。
2. 易被低水平者重複使用：因缺乏全局觀，誤将俗手當作常規手段。
3. 與“惡手”的區别：俗手并非明顯錯誤，而是策略性失誤，通常不會直接導緻崩潰。

二、引申的通用含義

在文學、教育等領域中，常被用來形容平庸或缺乏創新的方法：

• 技藝層面：指技藝普通、缺乏獨創性的從業者。例如清代洪昇《長生殿》中批評“俗手伶工未谙其妙”。
• 教育隱喻：如高考作文題中，将“俗手”比喻為急功近利的手段，忽視基礎（本手）而追求投機，最終適得其反。

典型例子

• 圍棋：連續打吃對方棋子，看似主動卻讓對手順勢補強外圍。
• 創作：使用陳詞濫調或套路化表達，缺乏新意（參考中的造句）。

關聯概念對比

（注：以上對比綜合、内容）

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