科舉策試的試題。 宋 陸遊 《老學庵筆記》卷六：“國初舉人對策，皆先寫策題，然策題不過一二十句。其後策題寖多，而寫題如初，舉人甚以為苦。 慶曆 初， 賈文公 為中丞，始奏罷之。”《續資治通鑒·宋哲宗元祐元年》：“ 蘇軾 所撰策題，蓋設此問以觀其答，非謂 仁宗 不如 漢文 ， 神考 不如 漢宣 。”
“策題”是古代科舉考試中的術語，具體含義及背景如下：
策題指科舉制度中“策試”環節的試題，要求考生針對政治、經濟等實際問題提出對策。其名稱來源于“策問”這一文體形式，即通過設問考察應試者的治國策略和見解。
起源與形式
宋代科舉考試中，策題最初較為簡短，通常僅一二十句，考生需先抄寫題目再作答。後因題目逐漸增多，導緻考生負擔加重。
改革與演變
北宋慶曆年間，賈文公（賈昌朝）任中丞時，上奏取消考生抄寫策題的環節，簡化考試流程。此外，策題内容常涉及對曆代帝王政策的比較，如蘇轼曾因策題中隱含對宋仁宗與漢文帝的評價引發争議。
“策題”是科舉制度的重要組成部分，既反映了古代選拔人才的方式，也體現了對考生實務能力的重視。其演變過程與宋代科舉改革密切相關，是研究古代教育史的關鍵切入點。
《策題》是一個漢語詞彙，意思是指為解決問題而制定出的計劃、方案或策略，常用于政治、管理等領域。
段落2: 構成及部首筆畫《策題》由兩個漢字組成，分别是“策”和“題”。其中，“策”的部首是“竹”，總筆畫數為12；而“題”的部首是“頁”，總筆畫數為16。
段落3: 來源及繁體《策題》這個詞的來源可以追溯到古代文獻，最早見于《尚書·大禹谟》：“凡人有選精民敎之策、題時或問。” 在繁體字中，這個詞的寫法與簡體字保持一緻。
段落4: 古時漢字寫法在古代，漢字的書寫形式有所變化。至于《策題》這個詞，大緻上可以使用古漢字的寫法“筞題”來表示，但并不常見，現代多使用簡化字。
段落5: 例句以下是一些關于《策題》的例句：
1. 這個部門正在制定一套有效的策題來提升公司的競争力。
2. 這位經理為解決員工福利問題，提出了一項創新的策題。
段落6: 組詞、近義詞與反義詞《策題》作為一個詞，可以組成一些相關的詞語，例如：“策略”、“策劃”等。近義詞包括“方案”、“計劃”等詞語，而“執行”、“行動”則可視為《策題》的反義詞。
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