
科舉時代将考試錄取者的姓名寫在榜上,謂之填榜。 清 趙翼 《陔馀叢考·填榜》:“今科場拆卷填榜,先從第六名起,葢是古制。”
填榜是漢語中一個具有特定曆史文化内涵的詞彙,主要用于描述中國古代科舉制度中填寫錄取名單的正式流程。其核心含義如下:
填榜(tián bǎng)指科舉考試結束後,主考官依據考生成績名次,将錄取者姓名、籍貫等信息正式謄錄至黃紙榜單的過程。此環節标志着科舉結果的最終确認與公示,具有嚴格的儀式性和權威性。
來源:
在明清科舉中,“填榜”需遵循嚴苛規範:
來源:故宮博物院《清代科舉制度展》對填榜儀軌的記載(故宮博物院官網)及《明史·選舉志》相關制度描述。
“填榜”一詞衍生出“确定名次”“公布結果”的抽象含義,常見于曆史文獻與文學作品中。例如:
《儒林外史》第三回:“填榜那天,範進中舉第七名亞元。”
來源:中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》對“填榜”的釋義延伸(現代漢語詞典網絡版)。
當代漢語中,“填榜”多用于曆史研究或文學創作,特指科舉場景。其嚴謹的流程特征也被借喻為“最終确定排名”的行為,如學術評選、競賽結果公布等。
來源:《中國科舉文化通志·制度卷》(武漢大學出版社,2015年)對科舉術語現代轉化的分析。
通過以上考據可見,“填榜”是中國科舉制度的标志性環節,其釋義需結合曆史制度、文化實踐及語言演變綜合闡釋,方能體現學術深度與權威性。
“填榜”是一個源自中國古代科舉制度的成語,其含義和用法如下:
“填榜”字面指科舉考試後,将錄取者的姓名填寫到榜單上,引申為通過考試或選拔獲得晉升或成功。該詞由“填”(填寫)和“榜”(榜單)組成,發音為tián bǎng。
如今,“填榜”多用于書面或正式場合,強調通過努力獲得認可的過程,具有積極向上的寓意。例如:“他十年寒窗,終于填榜清華。”
總結來看,“填榜”既是一個曆史術語,也承載了文化象征意義,其核心精神至今仍被用于激勵個人奮鬥。
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