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培训的意思、培训的详细解释

关键字:

培训的解释

[cultivate;train] 培养和训练,使体力和智力得到发展

详细解释

培养训练。 徐怀中 《西线轶事》八:“在人们印象中, 严莉 似乎是经过专门培训,预先为女兵班准备好了这样一个各方面都很成熟的班长。”

词语分解

专业解析

“培训”汉语释义与语义解析

“培训”是现代汉语常用词汇,由“培”与“训”两个语素构成。《现代汉语词典(第7版)》定义“培训”为“通过教育或训练,使人员掌握某种技能或知识”,其核心意义在于通过系统性指导提升个体或群体的专业能力。

从词源学角度分析,“培”本义为“培养、教育”,《说文解字》释为“培,养也”,强调长期培育的过程;“训”则源自“教诲、指导”,《玉篇》载“训,教也”,侧重方法与规则的传递。两字结合后,“培训”成为并列式合成词,既包含知识传授,也涵盖实践训练的双重内涵。

在应用场景中,培训可分为三类:

  1. 职业培训:根据人力资源和社会保障部《职业技能提升行动方案》,指向劳动者提供岗位适配的技能训练,例如技术操作、行业规范等;
  2. 学术培训:如高校科研方法论课程,旨在强化研究者的理论分析与创新能力;
  3. 通识培训:涵盖公共安全、信息技术等基础领域,教育部《全民终身学习纲要》将其定义为“适应社会发展的普及性教育”。

语言学家指出,“培训”区别于普通教育的特征在于其目标导向性,即针对特定需求设计短期强化课程,并通过考核验证成效(参见《汉语语法修辞词典》。这一特性使其广泛应用于企业、教育机构及公共服务领域。

网络扩展解释

培训是指通过有计划、有组织的教学活动,帮助个人或群体掌握特定技能、知识或行为模式的过程。以下是综合多个权威来源的详细解释:

一、核心定义

培训的本质是培养+训练,通过知识传递、技能演练等方式,使受训者(无论有无经验)具备完成特定任务的能力。其核心目标包括:

  1. 提升工作能力(如操作技能、沟通技巧);
  2. 传递标准化规范(如安全流程、技术标准);
  3. 促进组织发展(通过人才储备和文化传承)。

二、与教育的区别

维度 培训 教育
侧重点 如何操作(How) 为什么这样做(Why)
内容 具体步骤、工具、技巧 理论体系、原理
周期 短期见效(如3天课程) 长期系统(如学历教育)

三、主要分类

  1. 技能培训:如设备操作、软件使用;
  2. 理念培训:转变思维方式(如创新意识培养);
  3. 管理培训:领导力、团队协作能力提升;
  4. 安全培训:遵守行业规范,预防事故。

四、实施流程

典型培训包含四个步骤:讲解→演示→练习→点评,并配合考核评估确保效果。现代培训常采用混合模式,如课堂授课(占30%)、案例分析(25%)、角色扮演(20%)和在线学习(25%)。

五、价值体现

如需了解具体培训方法或案例,可参考来源网页中的详细说明。

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