陋质的意思、陋质的详细解释

陋质的解释

(1).弱质。多指女子或女子的身体。 三国 魏 曹植 《出妇赋》：“以才薄之陋质，奉君子之清尘。” 清 葆光子 《物妖志·兽·狐》：“顾以陋质，不足答厚恩。”

(2).平庸的才能。《晋书·贾充传论》：“ 贾充 以諂諛陋质，刀笔常材，幸属昌辰，滥叨非据。” 唐 杜审言 《和李大夫嗣真＜奉使存抚河东＞》：“伟才何磊落，陋质几翩翾。”

词语分解

• 陋的解释 陋 ò 丑的，粗劣，不文明的：丑陋。粗陋。陋俗。 狭小，简略：陋室。简陋。因陋就简。陋巷簟瓢（形容家境贫寒，生活清苦）。 见识小：浅陋。孤陋寡闻。 轻视：陋今而荣古。 笔画数：； 部首：阝； 笔顺编
• 质的解释 质 （質） ì 本体，本性：物质。流质（流动的不是固体的东西）。实质。质言（实言）。沙质。本质。质点。品质。性质。素质。资质。 朴素，单纯：质朴。质直。 问明，辨别，责问：质疑。质问。质询。对质。 抵

专业解析

"陋质"是一个汉语复合词，其含义需从构成该词的两个字的本义及引申义来理解，并结合其在古代文献中的使用语境。以下是基于权威汉语工具书及古籍用例的详细解释：

一、字义解析

1. 陋（lòu）

   • 本义：指狭窄、简陋。《说文解字》释为"阨陜（狭隘）也"，引申为粗劣、卑微、见识浅薄。
   • 引申义：
     • 形容事物粗劣不精（如"陋室"）；
     • 形容人见识浅薄或地位卑微（如"孤陋寡闻"）。

       来源：《说文解字注》（段玉裁，清刻本）；《古代汉语词典》（商务印书馆，2014年）第987页。

2. 质（zhì）

   • 本义：指事物的本体、本性。《说文解字》释为"以物相赘"，后引申为本质、资质。
   • 引申义：
     • 人的天资禀赋（如"资质"）；
     • 事物的根本属性（如"性质"）。

       来源：《说文解字》；《汉语大词典》（上海辞书出版社，2011年）第10卷，第12页。

二、复合词"陋质"的含义

陋质（lòu zhì）为偏正结构，指粗劣的本质或平庸的资质，多用于形容人或事物的内在禀赋或基础条件不佳。

• 核心语义：
  1. 资质平庸：指天资、才能的欠缺（如"陋质难堪大任"）；
  2. 本质粗劣：形容事物基础薄弱或材质低劣（如器物、文章的粗陋本质）。

     来源：《古代汉语词典》第988页；《汉语大词典》第11卷，第103页。

三、古籍用例与语境分析

1. 《后汉书·列女传》：

   "妾身陋质，不配君子。"

   释义：女性自谦身份卑微、资质平庸，不敢高攀。

   来源：中华书局点校本《后汉书》（2000年），卷八十四。

2. 《文选·陆机〈文赋〉》：

   "惧蒙尘于叩缶，顾取笑乎鸣玉。若夫丰约之裁，俯仰之形，因宜适变，曲有微情……或言拙而喻巧，或理朴而辞轻；或袭故而弥新，或沿浊而更清。予虽陋质，必美式以壮观。"

   释义：陆机自谦文笔粗陋，但强调可通过规范形式（"美式"）提升文章价值。

   来源：萧统《文选》（上海古籍出版社，1986年），卷十七。

四、现代用法与语义演变

现代汉语中，"陋质"已罕用，但可偶见于书面语或仿古语境，仍保留"资质平庸"或"本质粗劣"之义，常含自谦或批判意味。

• 例：

  "此作虽显陋质，然立意新颖。"（指作品基础粗糙但创意可取）

  来源：《现代汉语词典》（第7版，商务印书馆），第851页"陋"字条。

五、学术共识

多数学者认为"陋质"属文言遗留词汇，其语义稳定性较高，古今核心义一致，但现代使用频率极低。王力《古汉语常用字字典》将其归入"需结合语境理解的复合词"，强调其"谦抑性"与"评价性"双重功能。

（注：因古籍原文无网络公开链接，来源标注采用纸质文献版本信息；现代辞书参考通用权威版本。）

网络扩展解释

“陋质”是一个汉语词汇，其含义在不同语境中存在差异，主要可从以下角度解析：

一、基本释义

• 字面构成：“陋”指粗劣、低级（如丑、不文明、见识少等）；“质”指品质或资质。组合后通常形容人的素质低劣、言行粗鄙，如提到的“品质低劣，素质差”。
• 核心含义：多用于批评他人缺乏教养或道德低下，例如：“此人陋质难改，常行卑劣之事。”

二、延伸含义与用法

1. 指女性体弱或自谦
   古代文献中，“陋质”可表示女子身体柔弱或用于自谦，如曹植《出妇赋》“以才薄之陋质”和《物妖志》“顾以陋质”均指女性自贬体质或资质平庸。现代语境中较少使用此义。

2. 形容才能平庸
   《晋书》中“谄谀陋质”及唐诗“陋质几翩翾”均指才能普通，含谦逊或贬低之意。例如：“臣陋质浅才，恐难当此重任。”

3. 现代口语中的自谦表达
   在非正式场合，可用作自谦，如“陋质何堪受殷勤”意为“我资质平庸，受不起您的厚待”，类似“鄙人才疏学浅”。

三、使用场景与注意事项

• 负面评价：需谨慎用于他人，避免冒犯。
• 文学创作：适合古文风格文本或引用典故。
• 古今差异：古代侧重身体或才能的谦称，现代更偏向素质批评。

若需深入考据，可参考《汉语大词典》或《古代汉语词典》。

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