课间的意思、课间的详细解释

课间的解释

[recess;break] 学校两节课之间间歇的时间

课间休息

学校两节课之间间歇的时间。如：课间休息；课间操。

课的解释课（課） è 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。教书讲学或攻读学习：课徒。课读。古代的一种赋税：国课。完粮交课。使
间的解释间（間） ā 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。在一定空间或时间内：田间。人间。房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。量词，房屋的最小单位：一间房

课间，是一个常用的汉语词汇，主要在教育场景中使用。其详细释义如下：

一、核心含义指两节课之间的休息时间。这是该词最核心、最常用的含义，特指学校安排的教学活动中，相邻两节课（通常为40-45分钟一节）结束后、下一节课开始前，留给学生和教师短暂休整、自由活动的间歇时段。例如：“课间十分钟”、“课间休息”。

二、应用场景与特点

功能目的：为学生提供放松身心、处理个人事务（如去洗手间、喝水、准备下节课用品）、进行轻度活动或社交的时间，避免长时间连续学习带来的疲劳。
时间长度：通常较短，常见为10分钟（故有“课间十分钟”的固定说法），有时在上午或下午的课程中间会安排一个较长的“大课间”（如20-30分钟），用于做广播体操或进行集体活动。
地点范围：活动范围主要在教室、走廊、操场等校内场所。

三、词源与结构

权威参考来源：

《现代汉语词典》（第7版），商务印书馆：该词典作为汉语规范辞书的权威代表，对“课间”一词有明确收录和释义，定义为“学校两节课之间休息的时间”。
《义务教育学校管理标准》（教育部文件）：此类官方文件虽不直接定义词汇，但在规定学校作息时间安排时，会明确包含“课间休息”的设置要求，体现了该词汇在教育实践中的规范性和普遍性。
语言学相关研究（如构词法分析）：在汉语词汇学研究中，“课间”被视为一个典型的偏正式合成词（“课”修饰“间”），其构词方式清晰反映了词义。

“课间”是一个汉语词汇，通常指学校课程安排中两节课之间的休息时间，属于校园生活中的常用表达。以下是具体解释：

基本定义
“课间”指两节课堂教学之间的间隔时段。例如，若第一节课8:00-8:45，第二节课8:55开始，中间的10分钟即为课间。其核心功能是让学生短暂休息、调整状态，并为下一节课做准备。
结构与用法
- 构词：“课”指课程或教学单元，“间”表示时间或空间上的间隔，组合后特指课程之间的空隙。
- 语境：常用于描述学生活动（如“课间操”“课间游戏”）或行为规范（如“课间不得喧哗”）。
常见场景与活动
- 休息放松：学生通常会聊天、去洗手间、喝水或简单活动身体。
- 准备学习：整理上节课笔记、预习下节课内容。
- 集体活动：部分学校会组织课间操、眼保健操等集体项目。
教育意义
课间是调节学习节奏的重要环节，短暂的休息能缓解注意力疲劳，提升后续课堂效率。教育专家认为，合理的课间安排有助于学生身心健康。
延伸注意
不同学校对课间时长的规定可能不同，中小学多为10分钟，大学则可能更长或更灵活。近年来，部分学校因安全考虑会限制课间自由活动，这一现象也引发过讨论。