絶编的意思、絶编的详细解释

絶编的解释

1.《史记．孔子世家》:"﹝孔子﹞读《易》韦编三絶。"后因以"絶编"为孔子读《易》的典故。2.犹绝学。3.犹残编。

1.《史记·孔子世家》：“﹝ 孔子 ﹞读《易》，韦编三絶。”后因以“絶编”为孔子读《易》的典故。《陈书·周弘正传》：“ 东鲁絶编之思，西伯幽忧之作，事逾三古，人更七圣。”

2.犹绝学。《晋书·皇甫谧传》：“求絶编於天籙，亮我躬之辛苦。”参见“ 絶学 ”。

3.犹残编。宋张淏 《云谷杂记·书侍郎徐公帖后》：“絶编坏简徒自苦，炊沙鏤冰初何功。”

絶的解释絶 é 见“绝”。笔画数：；部首：糹；笔顺编号：
编的解释编（編） ā 用细条或带形的东西交叉组织起来：编结。编织。编扎。按一定的原则、规则或次序来组织或排列：编排。编目（编制目录或指已编成的目录）。编次。编年。编订。编配。编码。把材料加以适当的组织排

“絶编”是汉语中的历史词汇，本义指竹简编连的绳子断绝，后引申为勤学苦读的典故。该词典出《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三絶。”其中“韦编”指串联竹简的熟牛皮绳，“三絶”形容绳子多次断裂，体现孔子研读《周易》的勤勉程度。

在《汉语大词典》中，“絶编”被释为“穿联竹简的皮条断绝”，《辞源》则标注其典故属性，强调其特指孔子读《易》的勤学典故。现代汉语使用中，该词多用于文学语境，如章炳麟《谢本师》中“稽古立事，犹絶编而乗鼎折足也”，借古喻今强化表达力度。

需要注意，“絶”为“绝”的繁体字，当代书面语通常写作“绝编”。该词属于生僻用典词汇，日常交流中较少使用，但在学术研究、历史文献解读及文学创作领域仍具价值。

“絶编”（jué biān）是一个汉语词汇，其含义可从以下三方面综合解析：

典故来源
源自《史记·孔子世家》记载，孔子研读《易经》时反复翻阅，导致编联竹简的牛皮绳多次断裂（“韦编三绝”）。因此，“絶编”常被用来代指孔子勤学《周易》的典故，体现刻苦钻研的精神。
引申含义
- 绝学：指濒临失传的学问或技艺，如《陈书》中提到“东鲁絶编之思”，即强调孔子思想的传承意义。
- 残编：指残缺不全的书籍或文献，如宋代张淏用“絶编坏简”形容古籍的残破状态。
现代用法
部分词典（如查字典）将其解释为“技艺或知识达到极致，无法再提升”，但这一含义在其他文献中较少直接体现，可能为现代引申义。

建议：具体语境中需结合上下文判断其指向，古典文献中多与勤学、古籍相关，现代使用需注意语义演变。如需深入考证，可参考《史记》《陈书》等原始文献。