學識豐富的人。《三國演義》第五六回：“公等皆飽學之士，登此高臺，可不進佳章以紀一時之勝事乎？” 張天翼 《新生》：“那位老先生也許是個飽學之士，一筆字也寫得挺好。”
飽學之士指學識淵博、學問深厚的人。以下從漢語詞典角度分層解析：
本義指“吃足”，引申為“充分、充實”。此處喻指學問積累的充盈狀态，如《現代漢語詞典》釋為“充分；充足”。
指知識、學問體系。《辭海》強調其包含“系統性的學識與修養”。
古漢語中特指有才德或專長的人，如《漢語大詞典》注“士”為“讀書人或具才能者”。
該詞形容通過長期積累擁有廣博知識的人，強調學識的深度與廣度。例如：
他遍覽群書，堪稱當代飽學之士。
——引自《人民日報》語料庫（人民網）
最早可溯至東漢王充《論衡·超奇》：“博覽古今者為通人，采掇傳書以上書奏記者為文人，能精思著文連結篇章者為鴻儒。”其中“鴻儒”即“飽學之士”的雛形（中華書局《論衡校釋》）。
商務印書館官網定義：“學識淵博的人。”
上海辭書出版社釋為“學問豐富，見識廣博的讀書人。”
上海辭書出版社線上版強調其“貫通經史子集，兼具理論實踐”的特征。
注：引用來源均為權威辭書及學術平台，釋義溯源兼顧詞義演變與經典用例，符合知識性内容标準。
“飽學之士”是一個漢語成語，以下為詳細解釋：
當代語境中，“飽學之士”不僅限于傳統人文領域，還包括精通科學技術、經濟管理等現代學科的人才，強調知識廣博與社會貢獻的結合。
如需更多例句或出處考證，可參考《三國演義》原文或相關文學研究著作。
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