
科學研究機構中僅次于研究員的高級研究人員。
副研究員是科研機構中的專業職稱,指具備獨立研究能力和學術成果的中級科研人員,通常介于助理研究員與研究員之間。其核心含義可從以下維度解析:
根據《自然科學研究人員職稱評價基本标準》(人社部發〔2019〕文件),副研究員屬于中級專業技術職務,需在助理研究員基礎上滿足更高學術要求。其定位為:
主導特定領域研究,産出具有學術價值或應用前景的成果(如發表核心期刊論文、獲授權專利)。需掌握系統研究方法論,熟悉學科前沿動态(參考《中國科學院研究所專業技術職務評審實施辦法》第三章)。
負責國家級/省部級科研項目的具體實施,包括經費管理、進度把控及結題驗收(依據《國家自然科學基金項目管理辦法》第十六條)。
在跨學科項目中承擔子課題負責人角色,協調資源并推動技術攻關(見《科技部關于深化項目評審改革的通知》)。
以高校和科研機構通用标準為例(綜合《高等學校教師職稱評審監管辦法》《科研事業單位崗位設置管理指導意見》):
權威來源:
- 人社部《自然科學研究人員職稱評價基本标準》[人社部官網]
- 科技部《科研事業單位崗位設置管理指導意見》[科技部政策法規司]
- 《中國科學院研究所專業技術職務評審實施辦法》[中科院人事局]
副研究員是科研機構中的高級職稱,屬于副高級别,其定義、職責及與其他職稱的區别可綜合如下:
副研究員是中國科學研究人員的高級職務名稱,在職稱體系中屬于副高級别(相當于高校的副教授)。其職位位于研究員之下、助理研究員之上,是科研機構中僅次于研究員的高級研究人員。
科研工作
團隊管理
學術交流
維度 | 副研究員 | 副教授 |
---|---|---|
主要職責 | 以科研為主,側重學術創新 | 教學與科研并重,側重人才培養 |
職稱體系 | 科研機構中的副高級職稱 | 高校教師中的副高級職稱 |
職業路徑 | 晉升路徑為研究員 | 晉升路徑為教授 |
(注:部分高校或機構可能允許兩者兼任)
如需更詳細任職條件或案例,可參考權威來源如漢典或科研機構官方文件。
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