[share;partake of] 與他人分着享受、使用、行使
讓他在這裡分享我的勝利的喜悅
共同享受。 清 黃六鴻 《福惠全書·雜課·牙稅》：“與該房分享其利。” 柯靈 《香雪海·島》：“他分享人們的歡樂，也分擔人們的煩惱。”
分享是漢語中表示共同享有或傳遞的行為動詞，其核心含義是将個體擁有的物質、精神成果或情感體驗與他人共同使用、享受。根據《現代漢語詞典》（第七版）的定義，分享指“與他人分着享受、使用、行使”，強調主體在保有所有權的同時，主動将部分權益或感受傳遞給他人。
從字源角度分析，“分”在甲骨文中以刀分割物體的象形表示“分開、分配”，後引申為“部分”或“分散”之意；“享”本義為向神靈獻祭（《說文解字注》），後演變為“接受福澤”，二者結合構成“分而共享”的複合概念。在文化内涵上，分享既包含物質層面的資源分配（如《禮記·禮運》所述“貨惡其棄于地也，不必藏于己”），也涵蓋精神層面的情感互通，例如宋代蘇轼“與君今世為兄弟，更結來生未了因”詩句中體現的情誼共享。
現代漢語中，分享的社會價值被進一步拓展。根據中國社會科學院語言研究所的研究，其行為特征包含三個維度：①主體自願性，區别于被動分配；②客體多樣性，可指向具體物品、抽象知識或情緒體驗；③結果互利性，通過共享實現群體關系的強化（《當代漢語行為動詞研究》，2019）。例如在數字時代，“知識分享”已成為信息傳播的核心模式，印證了費孝通“差序格局”理論中資源流動的社會學原理。
“分享”是一個漢語詞彙，由“分”和“享”兩個語素構成，核心含義是将個人擁有的資源、信息或情感與他人共同享有或傳遞。具體可從以下角度理解：
數字化時代，“分享”衍生出信息傳播的特性，如轉發文章、上傳視頻等，這種行為可能帶有社交屬性或商業目的（如流量變現）。其本質仍是通過“給予”實現多方聯結。
分享是人類社會協作的基礎行為，既體現利他性，也滿足個體的社交需求，在不同語境中可表現為物質分配、情感交流或信息擴散。
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