[share;partake of] 与他人分着享受、使用、行使
让他在这里分享我的胜利的喜悦
共同享受。 清 黄六鸿 《福惠全书·杂课·牙税》：“与该房分享其利。” 柯灵 《香雪海·岛》：“他分享人们的欢乐，也分担人们的烦恼。”
分享是汉语中表示共同享有或传递的行为动词，其核心含义是将个体拥有的物质、精神成果或情感体验与他人共同使用、享受。根据《现代汉语词典》（第七版）的定义，分享指“与他人分着享受、使用、行使”，强调主体在保有所有权的同时，主动将部分权益或感受传递给他人。
从字源角度分析，“分”在甲骨文中以刀分割物体的象形表示“分开、分配”，后引申为“部分”或“分散”之意；“享”本义为向神灵献祭（《说文解字注》），后演变为“接受福泽”，二者结合构成“分而共享”的复合概念。在文化内涵上，分享既包含物质层面的资源分配（如《礼记·礼运》所述“货恶其弃于地也，不必藏于己”），也涵盖精神层面的情感互通，例如宋代苏轼“与君今世为兄弟，更结来生未了因”诗句中体现的情谊共享。
现代汉语中，分享的社会价值被进一步拓展。根据中国社会科学院语言研究所的研究，其行为特征包含三个维度：①主体自愿性，区别于被动分配；②客体多样性，可指向具体物品、抽象知识或情绪体验；③结果互利性，通过共享实现群体关系的强化（《当代汉语行为动词研究》，2019）。例如在数字时代，“知识分享”已成为信息传播的核心模式，印证了费孝通“差序格局”理论中资源流动的社会学原理。
“分享”是一个汉语词汇，由“分”和“享”两个语素构成，核心含义是将个人拥有的资源、信息或情感与他人共同享有或传递。具体可从以下角度理解：
数字化时代，“分享”衍生出信息传播的特性，如转发文章、上传视频等，这种行为可能带有社交属性或商业目的（如流量变现）。其本质仍是通过“给予”实现多方联结。
分享是人类社会协作的基础行为，既体现利他性，也满足个体的社交需求，在不同语境中可表现为物质分配、情感交流或信息扩散。
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