[develop] 生物體的機體和構造向成熟變化
作為十二歲的女孩她發育得很快
(1).萌發，生長。 宋 範成大 《丙午新正書懷》詩之七：“蕉心翠展一冬在，梅藟粉融連夜開。肅肅九冰妨發育，溫溫三火護恢臺。” 明 方孝孺 《劉士安字說》：“由天地而觀之，發育鬯達盈乎其間者，是理也。” 清 陸以湉 《冷廬雜識·元骈體文》：“陽春發育，明新若日之方中。”
(2).指使萌發、生長。《禮記·中庸》：“大哉聖人之道，洋洋乎發育萬物，峻極於天。”
(3).猶發展。 魯迅 《集外集拾遺補編·破惡聲論》：“顧吾 中國 ，則夙以普崇萬物為文化本根，敬天禮地，實與法式，發育張大，整然不紊。” 巴金 《滅亡》第八章：“愛情這東西是生長得最快的，隻要它發芽後不曾受到阻礙，那麼它在很短的時期内，就會很快地發育到成熟的時候。”
(4).謂生物體成熟之前，機能和構造發生從簡單到複雜的變化。 艾蕪 《人生哲學的一課》二：“在學校的期間，我愛踢足球，近來又幾乎走了兩個月的山路，足腿實在發育得很健全的。” 楊沫 《窮光棍結婚》：“她現在發育成一個高大結實的女人。” 孫犁 《秀露集·婚姻》：“ 如意 要比他小兩歲，個兒不算高，卻發育得勻稱圓實。”
(5).特指發育狀況良好。 曹禺 《雷雨》第一幕：“她整個的身體都很發育，手很白很大。” 洪深 《戲的念詞與詩的朗誦》六：“說與唱的聲音優美，都在咽喉胸廓諸肌筋的發育與協調。”
“發育”是現代漢語中表示生物體生長成熟過程的核心詞彙。根據中國社會科學院語言研究所編撰的《現代漢語詞典》（第7版），該詞特指“生物體在生命周期中，通過細胞分裂、組織分化實現結構和功能完善的自然現象”，強調從幼體到成體的系統性演變過程。
從生物學視角分析，發育包含兩個維度：一是生理結構的形成，如人體在青春期骨骼的二次骨化中心閉合現象；二是功能完善，例如神經突觸連接在兒童期的優化重組。北京大學《發育生物學》教材指出，這個過程受基因調控與環境因素共同影響，存在關鍵期窗口特征。
醫學領域将發育細化為連續階段，世界衛生組織《兒童生長發育标準》劃分出胎兒期、嬰兒期（0-2歲）、兒童期（2-12歲）和青春期（12-18歲），每個階段都有特定的生理指标，如嬰兒期每月身高增長約3厘米的典型數據。
在語言學應用中，“發育”常作為隱喻使用，如《語言文字應用》期刊記載的“語言發育”概念，描述兒童語言能力從單詞句到複雜語法結構的演進過程。教育部《基礎教育課程方案》更将“身心發育規律”作為制定教學标準的重要依據。
“發育”是一個多領域通用的概念，通常指生物體從初始階段逐漸發展到成熟狀态的過程。以下是不同角度的詳細解釋：
在生物學中，發育指生物體從受精卵開始，通過細胞分裂、分化、器官形成等階段，最終形成具備完整生理功能的個體的過程。例如：
若需了解特定領域（如植物發育、心理學認知發育）的細節，可提供更多背景信息以便進一步解釋。
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