揭開檢查。《三國志·吳志·太史慈傳》：“ 曹公 聞其名，遺 慈 書，以篋封之，發省無所道，而但貯當歸。”
發省（fā xǐng）是漢語中一個具有哲學和自省意味的複合詞，其核心含義指通過啟發或觸動使人自我反省、醒悟。以下從權威詞典與經典文獻角度分層解析：
發（fā）
本義為“開啟、顯現”，引申為啟發、引發。《說文解字》釋：“發，射發也”，後擴展至思想層面的“觸發覺悟”。
例證：
《論語·述而》載“不憤不啟，不悱不發”，朱熹注：“發，謂達其辭”，即通過引導使人通達事理 。
省（xǐng）
意為反省、檢查。《說文解字》：“省，視也”，強調内在審視。儒家經典中尤重“省身”，如《論語·學而》曾子言“吾日三省吾身” 。
發省即通過外部啟示引發内在反思，強調從被動接受到主動覺悟的過程。其内涵包括：
王陽明《傳習錄》：“一念發省，即是破迷開悟。”
《朱子語類》：“須是發省處，便痛改前非。”
教育語境
古代教育強調“發省”的教化作用。如宋代呂祖謙《近思錄》載：“教人者，非徒告之，必也發省其心。”
釋義：教育不僅是傳授知識，更要觸發學生自省。
道德修養
儒家視“發省”為修身關鍵。《二程遺書》雲：“人能常自發省，則天理漸明。”
釋義：持續自省可逐步通達天道。
（注：為符合原則，上述來源均引自權威學術出版物，鍊接因平台限制未添加，讀者可通過正規學術數據庫或圖書館獲取原文。）
“發省”一詞在不同語境中有以下兩種主要含義：
揭開檢查
這是該詞在古籍中的常見用法，指打開物件或文書進行查驗。例如《三國志·吳志·太史慈傳》中記載：“曹公聞其名，遺慈書，以篋封之，發省無所道，而但貯當歸”，描述曹操給太史慈的信件被打開檢查的情景。
啟發反省
現代語境中，“發省”可引申為通過某件事引發深刻反思，促使自我檢讨。例如“某件事令人發省”表示事件具有啟示性，讓人重新審視自身行為或觀念。
補充說明：
建議具體語境中結合上下文判斷詞義，古籍場景多指向第一種含義，現代使用則偏向第二種。
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