論辯風生的意思、論辯風生的詳細解釋

論辯風生的解釋

議論辯駁，極生動而又風趣。五代王仁裕《開元天寶遺事·七寶山座》：“惟張九齡論辯風生，升此座，餘人不可階也。”

論辯的解釋讨論分辯論辯有力與之論辯辨通;辯;。;;明; 宋濂《送東陽馬生序》詳細解釋.議論辯駁。漢王充《論衡·訂鬼》：“天地之性，本有此化，非道術之家所能論辯。”《隋書·經籍志一》：“但録題及言，盛以
風生的解釋 .起風。晉潘嶽《為諸婦祭庾新婦文》：“室虛風生，牀塵帷舉。” 唐李白《安州般若寺水閣納涼喜遇薛員外乂》詩：“水退池上熱，風生松下涼。”.猶言雷厲風行。《漢書·趙廣漢傳》：“見事風生，無所廻避

論辯風生是由"論辯"與"風生"構成的聯合式成語，意指在辯論過程中言辭犀利、應對自如的狀态。其中"論辯"指邏輯性說理與言辭交鋒，"風生"比喻言語如疾風般迅捷流暢，二者結合生動描繪出辯論者思維敏捷、口才出衆的态勢。

《漢語大詞典》将其釋義為"形容辯論時言語鋒利，氣氛活躍"，特指在學術研讨、法律訴訟等需要嚴謹邏輯的場合中，參與者能快速組織論據，運用修辭手法進行有效駁辯的語言能力。該成語源自中國古代的"百家争鳴"學術傳統，《莊子·天下篇》記載的"辯者之囿"正是這種論辯文化的早期寫照。

在具體運用中，該成語既可用于褒揚法庭上律師的精彩辯護，也可形容學術會議上學者間的思想碰撞。現代語言學家王力在《漢語語法史》中分析魏晉清談現象時，曾援引此成語描述當時名士"析理精微，論難鋒起"的思辨場景。

關于成語“論辯風生”的詳細解釋如下：

1. 基本含義
“論辯風生”形容在辯論或讨論時言辭生動、充滿風趣且富有感染力，常用于描述雙方觀點交鋒激烈但氣氛活躍的場景。其核心在于“風生”，比喻言辭如風般迅疾而富有生氣。

2. 出處與典故
該成語最早出自五代王仁裕的《開元天寶遺事·七寶山座》，記載唐朝名相張九齡在辯論中表現卓越：“惟張九齡論辯風生，升此座，餘人不可階也。”此處通過曆史典故強調其形容辯才出衆的用法。

3. 使用場景
適用于學術辯論、會議讨論、演講等場合，尤其突出雙方觀點碰撞時的熱烈與精彩。例如：“兩位學者在學術會議上論辯風生，觀衆聽得入神。”

4. 結構與語法

5. 延伸示例
古典文獻中多用于褒揚辯才，現代也可靈活運用。例如：“他的發言論辯風生，既邏輯嚴密又幽默風趣。”

總結來說，“論辯風生”既是對辯才的贊美，也生動描繪了思想交鋒的精彩場面。