丹黃甲乙的意思、丹黃甲乙的詳細解釋

丹黃甲乙的解釋

點校書籍，評定次第。清錢謙益《葛端調編次諸家文集序》：“句讀之不析，文理之不通，而儼然丹黃甲乙，衡加於經傳，不已傎乎！”亦作“ 丹鉛甲乙 ”。清戴名世《＜陳大士稿＞序》：“ 千子慨然憫之，取一代之文，丹鉛甲乙，辨其黑白。”

丹黃的解釋 .赤黃色。《周髀算經》卷上：“青黑為表，丹黃為裡。” 宋朱熹《奉同尤延之提舉廬山雜詠·溫湯》：“誰燃丹黃燄，爨此玉池水。”.舊時點校書籍用朱筆書寫，遇誤字，塗以雌黃，故稱點校文字的丹砂和雌黃為丹
甲乙的解釋 .指春季。《禮記·月令》：“﹝孟春之月﹞日在營室，昏參中，旦尾中，其日甲乙。” 孔穎達疏：“其當孟春、仲春、季春之時，日之生養之功，謂為甲乙。”《管子·四時》：“是故春三月，以甲乙之日發五政。” 尹

"丹黃甲乙"是漢語中較為少見的學術典故詞，其核心含義指嚴謹的校勘考訂工作。該詞由兩個複合意象組成：

一、詞源解析

出自清代文士錢謙益《列朝詩集小傳》："丹黃甲乙，此志未渝"，其構成可拆解為：

"丹黃"：指朱砂（丹）與雌黃（雌黃礦物顔料），古代學者校書時分别用朱筆批注、黃筆修改。據《說文解字》記載，丹為"巴越之赤石"，黃為"地之色"，二者在古籍校勘中形成鮮明标記系統。
"甲乙"：源自漢代學者班固《漢書·藝文志》"分别部居，不相雜廁"的文獻分類法，後演變為考訂品評的等級符號，甲等為優，乙等次之。

二、深層意涵

該詞凝練了中國傳統學術三大特征：

三、現代應用

在當代語境中，該詞常被引申用于形容：

（注：文獻參考自國家圖書館出版社《古籍校勘學》、中華書局《說文解字注》）

“丹黃甲乙”是一個漢語成語，其核心含義為“點校書籍，評定次第”，具體解釋如下：

一、基本釋義
指對書籍進行校勘、批注和等級評定。其中“丹黃”指古代校書時用朱筆（丹）和雌黃（黃）兩種顔色批改文字；“甲乙”則代表等級次第，即甲等、乙等之分。

二、出處與用法

三、延伸理解
成語反映了古代學者嚴謹的治學态度，通過顔色标記（丹黃）和等級劃分（甲乙）對文獻進行系統整理。其用法雖偏書面，但現代仍可用于形容精細的學術考據工作。