短處的意思、短處的詳細解釋

短處的解釋

[shortcoming;weakness;fault;deficiency] 缺點;未能達到預計的或所要求的品德标準或行為标準的情況或事實

詳細解釋

缺點。 清 蒲松齡 《聊齋志異·聶小倩》：“媪笑曰：‘背地不言人，我兩個正談道，小妖婢悄來無迹響，幸不訾著短處。’” 毛6*澤6*東 《中國共6*産6*黨第八次全國代表大會開幕詞》：“國無論大小，都各有長處和短處。” 高雲覽 《小城春秋》第十四章：“ 四敏 永遠是那樣：賞識人家的長處，原諒人家的短處。”

詞語分解

• 短的解釋 短 ǎ 長度小，與“長（俷 ）”相對：短期。短暫。短促。短途。短命。短訊。短淺。短兵相接。短小精悍。 缺少，欠：短少。短缺。 缺點：短處。護短。取長補短。 欠缺長 筆畫數：； 部首：矢； 筆順編號：
• 處的解釋 處 （處） ǔ 居住：穴居野處。 存在，置身：設身處地。處心積慮。處世。 跟别人一起生活，交往：融洽相處。 決定，決斷：處理。 對犯錯誤或有罪的人給予相當的懲戒：處罰。處決。 止，隱退：處暑。 處 （處） ù 地方：處處。處所。 點，部分：長（俷 ）處。好處。 機關，或機關、團體、單位裡的部門：辦事處。籌備處。 筆畫數：； 部首：夂； 筆順編號：

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專業解析

“短處”是現代漢語常用詞彙，指人或事物存在的缺點、不足或薄弱環節。《現代漢語詞典》将其定義為“欠缺或不完善的地方”。從詞源學角度分析，“短”本義指空間或時間的長度不足，後引申為抽象層面的缺陷；“處”表示存在狀态，二者組合構成偏正結構名詞。

該詞的語義内涵包含三個層級：

1. 客觀描述層面：指具體的能力缺陷或事物瑕疵，如《漢語大詞典》引《朱子語類》“人各有所短，當取其長”，強調客觀存在的不足。
2. 主觀認知層面：涉及對不足之處的價值判斷，《辭海》特别指出該詞常與“長處”構成辯證關系，在人際交往中需正确認知與處理。
3. 動态發展層面：現代語義學研究表明，詞語在當代語境中衍生出“可改進空間”的積極含義，如教育心理學領域主張“短處可視作成長契機”。

權威文獻使用規範方面，《現代漢語規範詞典》強調該詞多用于中性或略帶貶義的語境，與“缺點”近義但程度較輕，不宜用于描述重大原則性缺陷。

網絡擴展解釋

“短處”是一個漢語詞彙，通常指一個人或事物存在的不足、缺點或薄弱環節，與“長處”相對。以下是詳細解釋：

1. 基本定義

• 字面含義：“短”指長度不足，引申為“不擅長、不完美”；“處”指方面或部分。合起來指“不擅長的方面”或“不完美的部分”。
• 通俗理解：指個人能力、性格、行為習慣或事物特性中的缺陷或劣勢，例如：粗心、缺乏耐心、技能薄弱等。

2. 近義詞與反義詞

• 近義詞：缺點、弱點、缺陷、不足。
• 反義詞：長處、優點、優勢、強項。

3. 使用場景

• 個人發展：常被用于自我反思或他人評價，如“了解自己的短處才能進步”。
• 團隊合作：強調互補性，如“團隊成員需取長補短”。
• 文學與日常對話：用于描述人物性格或事物特性，例如：“他的短處是容易急躁”。

4. 如何正确看待短處

• 辯證視角：短處并非絕對負面，可能因環境或需求而轉化（例如謹慎可能被視為優柔寡斷）。
• 改進建議：可通過學習、練習或調整心态彌補短處，如通過時間管理訓練改善拖延問題。
• 揚長避短：若短處難以改變，可專注于發揮長處，減少其負面影響。

“短處”是客觀存在的不足，但正視并合理應對能促進個人成長。正如古語雲：“尺有所短，寸有所長”，關鍵在于平衡自我認知與行動策略。

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