能力的意思、能力的詳細解釋

能力的解釋

[ability;capacity;skill] 才能和辦事的本領

這項工作你沒有發揮出能力

詳細解釋

能勝任某項任務的條件，才能；力量。《呂氏春秋·適威》：“民進則欲其賞，退則畏其罪，知其能力之不足也！”《史記·李斯列傳》：“上幸盡其能力，乃得至今。” 毛6*澤6*東 《紀念*********》：“一個人能力有大小，但隻要有這點精神，就是一個高尚的人。” 方紀 《三峽之秋》二：“ 長江蘊藏着無限豐富的水能；三峽形成了天然的水利樞紐。這在我國的建設事業中，有可能變成一種巨大的能力。”

詞語分解

能的解釋能 é 才幹，本事：能力。能耐。才能。有才幹的：能人。能手。賢能。能工巧匠。能者為師。勝任，善于：能夠。能柔能剛。力所能及。欲罷不能。能動。會（表示可能性）：小弟弟能走路了。應該：你不能這樣說他。物理學名詞，“能量”的簡稱：電能。熱能。和睦：“（蕭）何素不與曹參相能”。傳說中的一種獸，似熊。古代稱一種三足鼈。能 à 古同“耐”，受得住。筆畫數：；部首：月；筆順編號：
力的解釋力 ì 人和動物筋肉的效能：力氣。力量。一切事物的效能：視力。生産力。控制力。物理學上指物體之間相互作用，引起運動加速或形變：力學。作用力。保守力。用極大的力量：盡力。力挫。力挽狂瀾。姓。 ' 筆畫數：；部首：力；筆順編號：

關注詞典網微信公衆號：詞典網，回複:能力漢語快速查詢。

專業解析

能力的漢語詞典釋義與擴展解析

“能力”在漢語詞典中指個體完成某項活動或任務所具備的生理、心理條件及綜合素質。《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為“能勝任某項任務的主觀條件”，強調其作為内在潛能的屬性來源：《現代漢語詞典》。

從分類學角度，能力可分為一般能力與特殊能力。一般能力指基礎認知功能（如記憶、邏輯推理），而特殊能力則與專業技能相關（如音樂天賦、程式設計）來源：《心理學大辭典》。

在應用層面，能力需通過實踐與學習轉化。例如《教育學術辭典》指出，能力的形成依賴“遺傳基礎、教育訓練、社會環境”三要素，其中後天培養占主導作用來源：《教育學術辭典》。

需注意的是，能力具有動态發展性。漢語研究文獻常強調其“可塑性”，如《漢語大詞典》用“積能成技”等典故，說明能力可通過積累提升來源：《漢語大詞典》。

參考方向：進一步研究可結合《現代漢語規範詞典》對“能力”與“技能”的辨析，或參考《中國語言學大百科》中關于能力與語言習得的關系論述。

網絡擴展解釋

“能力”是一個多維度、跨學科的概念，其核心含義指個體或群體在特定情境中完成某項任務或達成目标所具備的素質、技能和條件。以下是不同角度的詳細解釋：

心理學角度
指個體通過先天遺傳和後天學習形成的心理特征，表現為完成活動的效率和質量。例如：
- 認知能力（如邏輯推理、記憶力）
- 實踐能力（如動手操作、運動協調）
- 情感能力（如情緒管理、共情力）
教育學與職場領域
強調具體技能和勝任力，常分為：
- 硬技能（專業知識、技術認證）
- 軟技能（溝通協作、問題解決）
- 管理學中的“能力模型”會細化到崗位所需的特定素質，如領導力、決策力。
哲學與社會學視角
亞裡士多德提出“潛能與現實”理論，認為能力是潛能的實現過程；社會學則關注群體能力，如“社會資源調動能力”“文化適應能力”。
日常語境中的延伸義
- 可能性邊界（如“超出我的能力範圍”）
- 法律資格（如“民事行為能力”）
- 系統效能（如“設備生産能力”）

能力的發展特點：具有可塑性（通過訓練提升）、領域專屬性（某領域能力強不代表全領域優秀）、動态性（隨環境變化需更新能力）。例如語言習得能力在兒童期最強，而技術能力需持續學習以適應科技進步。

别人正在浏覽...

安榴敗絮本文辯哥閉月羞花駁斥踩捕讒貳産業工人塵凡雠殺穿貫楚岑樗散從來大案大錯特錯定昏奉地俯首貼耳佹誕裹梅花還贽寒埃颃颉見訪降委艱诘接連不斷街樹集甯窘絶寬挺酷官郎将臉譜臨危緻命理義龍王爺盧生枚速馬工摩诃震旦木紀偶俗破矩為圓欽尚啟足确信帬幄阮生據案設擺生上起下說寡嘴談天説地讨賞娃兒晩蓋險厄線靴