猶畢業。 梁啟超 《日本橫濱中國大同學校緣起》：“凡由此學滿業之生，準入其高等學校及大學校，或海陸軍學校，以通其專門之學。”
“滿業”一詞在不同語境中有多種含義，需結合具體背景理解：
指滿足于現有成就，不再追求更高目标。該用法多用于形容個人在事業或領域達到一定高度後停滞的狀态，類似“安于現狀”的延伸義。例如：“他在學術領域已滿業，不再參與新課題研究。”
梁啟超曾用“滿業”表示“畢業”，如《日本橫濱中國大同學校緣起》中提到“凡由此學滿業之生，準入高等學校”，此處指完成學業。該用法具有時代局限性，現代已不常見。
在佛教理論中，“滿業”與“引業”相對：
部分資料中曾出現“滿業”作為“滿洲重工業開發株式會社”簡稱的案例，但屬于特定曆史背景下的專有名詞縮略，與常規詞義無關。
提示：若需了解具體語境下的詳細解釋，可參考佛教經典或近現代文獻資料。
《滿業》是一個漢字詞語，表示一件事物做到極緻或達到最高境界。它可以用來形容一個人的技藝或才能非常出色，達到了非常高的水平。
《滿業》的部首是水（氵）和木（艹），拆分成兩個部首，表達了滿業是涉及到水和木這兩個概念的事物。
漢字《滿業》的總筆畫數是14畫。
《滿業》一詞的繁體字是「滿業」。它源自于古代人們對于某人某事做到了極緻的贊美，強調了滿目的景象和廣大的範圍。
在古代，「滿業」的寫法與現如今稍有不同。其中，「滿」字的上半部分豎直的一筆曾被寫成彎曲的形式。而「業」字的「白」部（上方的一橫）在古代版本中向右上方彎曲。
1. 他的書法水平已經達到了滿業的境界。
2. 那個音樂家的演奏技巧已經完全滿業了。
3. 她的藝術作品展示了她對繪畫的滿業理解。
滿懷熱情、滿腔熱血、滿心歡喜、滿面春風
登峰造極、技藝精湛、高超涵養
初學乍練、初出茅廬、半吊子
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