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敬業樂羣的意思、敬業樂羣的詳細解釋

關鍵字:

敬業樂羣的解釋

謂專心學業,樂與朋友相切磋。《禮記·學記》:“一年視離經辨志,三年視敬業樂羣。” 孫希旦 集解引 朱熹 曰:“敬業者,專心緻志以事其業也;樂羣者,樂於取益以輔其仁也。”

詞語分解

專業解析

"敬業樂羣"是漢語中常見的成語異形詞,其規範寫法應為"敬業樂群"。該詞出自《禮記·學記》:"一年視離經辨志,三年視敬業樂群",其核心内涵包含兩個層面:

一、詞源與構成 "敬業"指專注學業或職業,《漢語大詞典》解釋為"專心于學業或工作";"樂群"出自《周易·兌卦》"君子以朋友講習",指樂于與群體和諧共處。《現代漢語詞典》将其合并釋義為"專心緻力于學業或工作,樂于與朋友相互切磋"。

二、整體釋義 該成語在當代漢語中主要指:

  1. 職業态度:對工作保持高度責任感與專業精神
  2. 群體關系:善于團隊協作,營造和諧職場氛圍
  3. 品德修養:體現儒家"修己安人"的道德追求

三、文化溯源 《禮記正義》鄭玄注雲:"敬業,謂藝業長者敬而親之;樂群,謂群居朋友善者願而樂之。" 清代王夫之在《禮記章句》中強調:"敬業則德修,樂群則善相勸",揭示其作為傳統修身準則的深層價值。

四、現代應用 教育部《中華經典資源庫》将其列為傳統文化關鍵詞,指出該詞在現代職場倫理中的延伸意義:既要求個體專業精進,又注重團隊共生發展。

網絡擴展解釋

“敬業樂羣”是“敬業樂群”的異體寫法(“羣”為“群”的異體字),該成語出自《禮記·學記》,具有深厚的文化内涵和現代應用價值。以下是詳細解釋:

一、詞源與基本含義 出自西漢戴聖編纂的《禮記·學記》:“一年視離經辨志,三年視敬業樂群。” 原指學子專心學業并與同窗融洽相處,後引申為對職業的專注與團隊協作精神。其核心由兩部分構成:

二、内涵演變

  1. 古代教育觀:最初用于評價學子學業态度,強調“學”與“群”的平衡(如朱熹注解“專心緻志以事其業,樂于取益以輔其仁”);
  2. 現代價值觀:被納入社會主義核心價值觀個人層面,倡導職業操守與社會和諧的融合。

三、應用場景

四、相關辨析

該成語至今仍廣泛用于評價個人職業素養與社交能力,體現了中國傳統文化中“修己安人”的思想精髓。如需查看更多例句或古籍原文,可參考《禮記》或相關詞典釋義。

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