
猶經學。《史記·太史公自序》:“ 仲尼 悼禮廢樂崩,追脩經術,以達王道。” 唐 張祜 《投常州從兄中丞》詩:“史材誰是伍,經術世無雙。” 清 唐孫華 《國學進士題名碑》詩:“罷黜詩賦崇經術,儒生講習 丘 與 軻 。” 章炳麟 《黃先生傳》:“餘少時從本師 德清 俞君 遊,亦數謁先生。先師任自然,而先生嚴,重經術,亦各從其性也。”
經術,漢語詞彙中指"經學與儒術"的合稱,是中國古代以儒家經典為核心的研究體系與實踐方法。該詞最早見于《史記·太史公自序》"夫儒者以六藝為法,經術既明",其内涵包含三個層面:
學術體系定義 經術特指對《詩》《書》《禮》《易》《春秋》等儒家經典的注疏考據與義理闡釋,形成包括文字訓诂、典章制度考辨在内的系統化學問,如《漢語大詞典》将之解釋為"經學儒術"(來源:《漢語大詞典》第9卷)。
曆史功能演變 漢代經術被确立為官方意識形态,董仲舒提出"獨尊儒術"後,經術成為科舉取士的核心内容。宋代理學家将經術發展為心性之學,至清代乾嘉學派回歸考據實證,形成"實事求是"的治經方法論(來源:《中國經學思想史》)。
實踐應用範疇 在傳統社會中,經術既指導着國家禮法制度的制定,如《周禮》對官制的規範,也作為士人"修身齊家"的倫理準則。王安石在《上仁宗皇帝言事書》中強調:"經術正所以經世務",揭示其經世緻用的核心價值(來源:《辭源》修訂本)。
該詞現代多用于學術史研究,指代以儒家經典為研究對象的傳統學問體系,與"子學""史學"構成中國古代學術三大支柱。需要注意的是,經術在不同曆史時期具體指涉範疇存在差異,如漢唐重章句訓诂,宋明偏重義理闡發(來源:《四庫全書總目提要》經部總序)。
“經術”是漢語詞彙,拼音為jīng shù,其含義與曆史應用如下:
以上解釋綜合了《史記》《漢書》《宋史》等典籍及現代詞典(如漢典)的釋義,涵蓋經術的學術、政治雙重屬性。需注意,“經術”與“經學”常互通,但前者更強調實踐性,後者偏重理論。
白決本息揙玭不帑倉徨藏脩赤绋出日存賜村路歧鹾價大幕導意點草架電商疊掌獨梁佛慧更號官利規饬海納百川皓齒青蛾合道洪軌洪量惶懅皇慮唿喇喇嘉歆躤柳驚起九故十親記注官坎兒潰散拉包月兩合公司鄰杵吏皁鳥糞攀望氣管炎绮襦纨袴卻行山谷褐骟貓蛇蛭受暑儓佟鐵山碎亭卒偷快玩日愒歲委劄窩囊氣下風香蓋香火緣纖妙