戒方的意思、戒方的詳細解釋

戒方的解釋

亦作“ 戒尺 ”。亦作“ 戒飭 ”。舊時對學童施行體罰的木尺。也可用作鎮紙。清李漁《比目魚·改生》：“戒方終日不離頭。”《儒林外史》第七回：“本該考居極等，姑且從寬，取過戒飭來，照例責罰。” 魯迅《朝花夕拾·叢百草園到三味書屋》：“他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用。”

戒的解釋戒 è 防備：戒心。戒備。戒嚴。戒驕戒躁。革除不良嗜好：戒除。戒煙。佛教律條，泛指禁止做的事：戒刀。戒尺。齋戒。準備：戒途。戒裝。古同“界”，界限。筆畫數：；部首：戈；筆順編號：
方的解釋方 ā 四個角都是暗乃謀咝位蛄雒娑際侵苯撬謀咝蔚牧⑻澹骸模ㄒ喑啤胺階印保！邸數學上指某數自乘的積：方根。平方。開方。人的品行端正：方正。方直。一邊或一面：方向。方面。地區，地域：地方。

"戒方"是中國古代教育文化中的一個特定用具，其核心含義可從以下角度闡釋：

指舊時私塾先生用于維持課堂紀律的長方形木尺，又稱"戒尺"。形制通常為長約40-50厘米、寬約5厘米的硬木條，表面光滑無棱角，主要用于輕微敲擊學生桌面以示警示，而非直接體罰工具。其設計體現了傳統教育"懲前毖後"的理念。

承載"教刑相輔"的儒家教育觀。《尚書·舜典》"撲作教刑"的"撲"即早期戒方雛形，明清時期發展為制度化教具。北京故宮博物院藏清代戒方實物顯示，其常刻"業精于勤"等箴言，凸顯育人本質。

文化價值提示：2017年"傳統教育器具制作技藝"已列入省級非物質文化遺産名錄，戒方作為代表性器物，其現代意義轉向紀律教育的文化符號（《中華傳統文化保護白皮書》）。

建議查閱《漢語大詞典》《教育大辭典》等權威辭書獲取更詳實考據，或通過中國國家圖書館"中華古籍資源庫"檢索明清蒙學文獻原始記載。

“戒方”一詞在中文中有兩種不同的解釋，需結合語境理解其具體含義：

作為抽象原則的釋義（來自）：
指戒除邪惡、遠離罪惡的行為準則或處世方針，屬于帶有勸誡性質的成語。常用于教育或警示場景，強調遵守道德規範。例如在《查字典》中解釋為：“戒除邪惡的方針或原則”，核心由“戒”（警戒、戒除）和“方”（方針、法則）組合而成。
作為具體物品的釋義（來自、、）：
指舊時私塾中用于體罰學生的木制工具，形似戒尺，兼具鎮紙功能。如清代李漁《比目魚》描述“戒方終日不離頭”，魯迅《朝花夕拾》提到“戒尺”作為體罰器具。此用法多見于明清文獻，現代已逐漸消失。

注意：兩種釋義來源不同，建議根據上下文判斷具體含義。若涉及古籍或曆史場景，通常指實物；若用于道德勸誡，則偏向抽象概念。