辨日炎涼的意思、辨日炎涼的詳細解釋
辨日炎涼的解釋
古代傳說中辯論太陽離地遠近的故事。《列子·湯問》：“ 孔子 東遊，見兩小兒辯鬭。問其故，一兒曰：‘我以日始出時去人近，而日中時遠。’一兒曰：‘我以日初出遠，而日中時近也。’一兒曰：‘日初出，大如車蓋，及日中，則如盤盂：此不為遠者小而近者大乎？’一兒曰：‘日初出，滄滄涼涼；及其日中，如探湯：此不為近者熱而遠者涼乎？’ 孔子 不能決也。”後因以“辨日炎涼”謂兒童的聰明早慧。 唐 楊炯 《從弟去溢墓志銘》：“乃生男子，初寝之牀。從公小大，辨日炎涼。”
詞語分解
- 辨日的解釋 辨别天象。 南朝 梁 沉約 《謝賜新曆表》：“竊惟觀鬥辨日，馭生為本，審時分地，稼政莫先。”
- 炎涼的解釋 熱和冷,比喻對待地位不同的人或者親熱,或者冷淡的不同态度世态炎涼詳細解釋亦作“ 炎涼 ”。.猶冷熱。指氣溫。 北魏 郦道元 《水經注·滍水》：“地勢不殊，而炎涼異緻。” 唐 武元衡 《獨不見》詩
網絡擴展解釋
“辨日炎涼”是一個漢語成語，讀音為biàn rì yán liáng，繁體寫作“辨日炎涼”，其核心含義源自古代傳說，用于形容兒童的聰明早慧。以下是詳細解釋：
1.出處與典故
該成語出自《列子·湯問》，記載了孔子東遊時遇到兩個孩童争論太陽遠近的故事：
- 一個孩童認為，太陽初升時大如車蓋，正午時小如盤盂，因此“早晨近、中午遠”；
- 另一個孩童則提出，早晨陽光涼，正午如探熱水，因此“早晨遠、中午近”。
兩人各執一詞，孔子也無法決斷，最終成為體現孩童觀察力與思辨能力的經典典故。
2.成語釋義
- 字面義：辯論太陽的冷熱（遠近）問題。
- 引申義：指兒童通過觀察自然現象展現出的聰慧和邏輯能力，後泛用于贊譽孩童的早慧。
3.用法與語境
- 多用于書面語，常見于評價兒童才智的語境，如“自幼辨日炎涼，才智過人”。
- 例句參考：“乃生男子，初寝之牀。從公小大，辨日炎涼。”（出自《詩經》相關注解，體現對孩童的期許）。
4.文化意義
故事反映了古人通過日常生活現象探讨科學問題的思維方式，雖結論受限于當時認知，但孩童的質疑精神與辯證方法至今仍有啟發意義。
補充說明：
- 相關成語：常與“兩小兒辯日”故事關聯，部分文獻中“辨”也作“辯”。
- 發音注意：需區分“辨”（biàn，辨别）與“辯”（biàn，辯論）的書寫差異。
網絡擴展解釋二
《辨日炎涼》是一個常用的成語，它的意思是辨别熱與冷的不同。接下來，我将為你介紹這個詞的拆分部首和筆畫、來源、繁體字、古時候漢字寫法、例句，以及相關的組詞、近義詞和反義詞。
拆分部首和筆畫：
- 《辨日炎涼》共包含3個字，其中第一個字《辨》的部首是辵，共有8畫；
- 第二個字《日》的部首是日，共有4畫；
- 最後一個字《涼》的部首是冫，共有7畫。
來源和繁體字：
《辨日炎涼》來源于《孟子·離婁上》這篇文章。在繁體字中，這個成語的字形保持不變。
古時候漢字寫法：
在古代，成語《辨日炎涼》的字形與現代大緻相同，沒有太大差異。
例句：
1. 在高溫天氣中，我們要辨日炎涼，做好防暑措施。
2. 這位醫生能憑借豐富的經驗辨日炎涼，準确判斷病情。
組詞：
根據《辨日炎涼》的意思，我們可以組成一些相關的詞彙，如辨别、日常、炎熱、涼爽等。
近義詞：
和《辨日炎涼》意思相近的詞語包括分辨、明察、識别等。
反義詞：
與《辨日炎涼》相對的反義詞可是感同身受、無法辨别等。
希望這些信息對你有幫助！如果還有其他問題，歡迎再次向我提問。
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