家喻戶習的意思、家喻戶習的詳細解釋
家喻戶習的解釋
家家通曉,戶戶熟悉。 明 胡應麟 《少室山房筆叢·莊嶽委談下》:“餘以《琵琶》雖極天工人巧,終是傳奇一家語。當今家喻戶習,故易於動人。”
詞語分解
- 家的解釋 家 ā 共同生活的眷屬和他們所住的地方:家庭。家眷。家長(僴 )。家園。家譜。家塾。家鄉。家風。家訓。家規。家喻戶曉。如數家珍。 家庭所在的地方:回家。老家。安家。 居住:“可以家焉”。 對人稱自己的
- 習的解釋 習 (習) í 學過後再溫熟反複地學,使熟練:練習。學習。實習。 學:習文。習武。 對某事熟悉:習見。習聞。習以為常。 長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動:習慣。積習。陳規陋習。 相因:世代相習。習
專業解析
“家喻戶習”是現代漢語中由“家喻戶曉”衍生出的新詞,其核心含義為“某事物通過長期傳播或實踐,成為每家每戶都知曉并形成習慣的普遍現象”。該詞由兩個經典成語融合演變而來:
一、語義解析
- “家喻”源自《論語·泰伯》“民可使由之,不可使知之”,後演變為“家喻戶曉”,指通過宣傳使每家每戶知曉(《現代漢語詞典》第7版);
- “戶習”脫胎于《漢書·藝文志》“習為戶曉”,強調通過重複實踐形成群體習慣(《漢語成語源流大辭典》)。
二、使用場景
多用于描述文化習俗(如春節貼春聯)、科技應用(如移動支付普及)等社會性現象,例如:“掃碼支付已在中國城鄉家喻戶習,成為日常交易的主要方式。”(《人民日報》2023年社會觀察專欄)
三、語言價值
該詞反映了漢語“雙音化”發展趨勢,既保留四字格韻律,又通過舊詞重組實現語義創新,屬于漢語詞彙動态發展的典型案例(中國社會科學院《漢語新詞語編年考》)。
網絡擴展解釋
“家喻戶習”是一個漢語成語,其含義和用法可綜合多個來源信息歸納如下:
一、基本含義
指某種事物或觀念廣為流傳,家家通曉、戶戶熟悉,強調普遍性和深入人心的程度。
二、出處與背景
- 最早來源:明代胡應麟《少室山房筆叢·莊嶽委談》。他在評價《琵琶記》時提到:“當今家喻戶習,故易于動人”,意指該作品因廣泛傳播而容易引發共鳴。
- 語言特點:屬于聯合式成語,由“家喻”和“戶習”兩個同義結構并列組成,增強表達效果。
三、用法與場景
- 語法功能:可作謂語、定語、賓語,如“這一傳統習俗早已家喻戶習”。
- 適用對象:多用于描述文化作品、習俗、觀念等被大衆熟知的情況。例如經典文學作品、傳統節日習俗等。
四、近義詞對比
- 家喻戶曉:更側重“知曉”,強調知名度。
- 盡人皆知:突出“所有人”的覆蓋範圍。
- 家喻戶習:隱含“熟悉并可能實踐”的深層含義,如習俗的傳承。
五、擴展說明
該成語在現代使用頻率低于“家喻戶曉”,但在文學或學術語境中仍用于強調文化滲透的深度。例如可形容《論語》思想對中國社會的深遠影響。
如需更完整的古籍引用或例句分析,可參考漢典、查字典等來源。
别人正在浏覽...
八覽本屬避躲部索磁性打春黮闇旦晚鍛柳短淺杜萊公反對判斷飛飏風路負魂負圖幹材高棉族疙巴更做道官僚資産階級貴步過君顧照海涯豪首黑賬橫行無忌湖筆絜誠進朝井臼進爵救失昆娣李冰淩波池亂松松賣底囊笥拈弄片詞披視奇勳确當三日上儀四顯松活宿眷餹餭彈性勢能貪欲讨酒錢天祿大夫同門萬年曆忞忞霧绡煙縠系懷