(1) [be taught by the same master]∶同師受業
(2) [pupils of the same master]∶亦指同師受業者
同門梁丘賀疏通證明之。——《漢書·孟喜傳》
(3) [persons from the same village]∶同鄉裡的人
(1).同師受業。亦指同師受業者。《禮記·檀弓上》“吾離羣而索居” 漢 鄭玄 注：“羣，謂同門朋友也。”《漢書·儒林傳·孟喜》：“同門 梁丘賀 疏通證明之。” 顔師古 注：“同門，同師學者也。” 唐 元稹 《酬樂天早春閑遊西湖》詩：“獨喜同門舊，皆為列郡臣。” 清 俞樾 《茶香室叢鈔·同門》：“然則同門之誼， 唐 人已與同年并重矣。” 呂澂 《中國佛學源流略講》第六講：“他的同門 慧均 著《四論玄義》，也講到各家對佛性不同的主張。”
(2).同一裡門。謂同裡。《韓非子·亡徵》：“公壻公孫與民同門，暴慠其鄰者，可亡也。”
(3).姐妹的丈夫之間的親戚關系。因同為一家之婿，故稱。《爾雅·釋親》“兩壻相謂為亞” 晉 郭璞 注：“今 江 東人呼同門為僚壻。” 明 謝肇淛 《五雜俎·人部四》：“《爾雅》曰：‘兩壻相并為亞。’《詩》：‘瑣瑣姻婭’是也。《嚴助傳》呼友婿， 宋 時人謂之連袂，又呼連襟， 閩 人謂之同門。”
“同門”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有所差異，以下是綜合解釋：
基本定義
指在同一老師門下學習或受業的人，即師出同源的弟子或同學。例如《漢書》中提到的“同門梁丘賀”，以及古代私塾教育中“同門”源于學生在大門兩側的“塾”中學習（北京師範大學孟琢老師《論語》精讀課）。
曆史文獻依據
《禮記·檀弓上》鄭玄注提到“羣，謂同門朋友也”，漢代已将此詞用于描述同門師友關系。
閩南語中的特殊含義
在閩南地區，“同門”（音dǎng méng）指“連襟”，即姐妹的丈夫之間的親戚關系。此用法可追溯至《爾雅·釋親》中“兩壻相謂為亞”，東晉郭璞注稱“今江東人呼同門為僚壻”。
同鄉或同裡
《韓非子·亡徵》中提到“公壻公孫與民同門”，此處“同門”指同一裡門或同鄉裡的人。
現代漢語中，“同門”主要用于學術或傳統技藝領域，強調師承關系，如“同門之誼”。方言中的“連襟”義則局限于特定地區。
提示：如需了解不同文獻中的具體用例（如《漢書》《禮記》等），可參考、5、8等來源。
《同門》是一個漢語詞語，通常用來形容同為某種學派、門派或團體的人。這個詞可以用于描述互相有着相同目标、共同學習、合作的人。
《同門》這個詞由兩個部首組成：言（yan）和寸（cun）。其中，言是指“言語”的意思，寸表示一種長度單位。
拆解筆畫的話，《同門》這個詞總共有10個筆畫。
《同門》一詞的來源可以追溯到古代的道家文化。古人強調修行者必須找到一個同門，共同探索道家思想，并相互支持、共同進步。
在繁體字中，同門的寫法為「同門」。
在古代的漢字寫法中，《同門》這個詞的字形稍有不同，但意思與現代用法相同。
1. 他們是同門好友，從小一起學習，現在一起創業。
2. 作為同門，我們應該共同進步，互相幫助。
1. 同門師兄弟
2. 同門姐妹
3. 同門學習
近義詞：同學、同行、同好
反義詞：異門、敵對
【别人正在浏覽】