軍事演習或軍事遊戲中所設想的敵方或敵人。 楊沫 《青春之歌》第二部第三十章：“ 日本 軍隊從昨天起，開始在 北甯 、 平漢 兩條鐵路上大演習，就以 北平 為‘假想敵’。” 阿英 《祝福孩子們》：“他們除創造自己的隊伍以外，也自制自己的敵人，自己的‘假想敵’。”
假想敵是一個漢語複合詞，由“假想”和“敵”兩部分構成，其核心含義指主觀虛構或預設的敵對目标或競争對手。該詞在不同語境中具有以下詳細内涵：
字面構成
組合後意為“虛構的對手”，強調其非現實性與人為設定性。
核心定義
指個人、團體或國家為特定目的（如訓練、戰略規劃、心理激勵等）而刻意設想出的對抗對象。這一對象可能基于現實威脅的推演，也可能是完全虛拟的設定。
軍事領域
軍隊在演習、戰術研究中常設定“假想敵”，模拟實戰環境以檢驗作戰能力、完善防禦策略。例如：“本次演習以某國部隊為假想敵，測試新型裝備的實戰效能。”（來源：《現代漢語詞典》第7版）
競技與商業競争
運動員或企業将強勁對手視為“假想敵”，以此激發鬥志、制定針對性策略。例如：“公司以行業龍頭為假想敵，加速技術研發。”（來源：《漢語大詞典》）
心理學與自我提升
個體通過設定“假想敵”克服惰性、推動自我突破，如學習中将更高目标拟人化為競争對手。
《現代漢語詞典》（第7版）
假想敵：軍事演習或作戰計劃中假定的敵對一方。
（來源：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館出版）
《漢語大詞典》（普及本）
假想敵：為訓練或研究需要而虛拟設定的對手或敵人。
（來源：漢語大詞典出版社）
《軍事術語詞典》
假想敵：指揮機構在模拟作戰環境中設定的敵方力量，用于檢驗戰術可行性及部隊應變能力。
（來源：國防大學出版社）
“假想敵”的本質是人為構建的對抗性參照系，其價值在于通過模拟對抗提升應對真實挑戰的能力。這一概念廣泛應用于軍事、教育、管理等領域，反映了人類通過預設風險以實現未雨綢缪的普遍策略。
“假想敵”是一個多維度概念，其含義可從以下層面解析：
原指軍事演習或訓練中設定的虛拟敵人，用于模拟實戰場景以提升應對能力。例如，某國在軍事演練中将特定國家視為“假想敵”，分析其軍力并制定戰術。後延伸至泛指為達成目标而虛構的競争對手，如商業競争、個人成長等領域。
“假想敵”既是軍事術語，也是社會心理現象，其核心在于通過虛構對手實現特定目的。合理運用可促進進步，但過度依賴可能導緻心理負擔，需注意平衡。
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