教誨勸勉。《魏書·元願平傳》：“久之，解禁還家，付師嚴加誨奬。”《舊唐書·柳亨傳》：“數日，北門引見，深加誨奬，拜銀青光祿大夫，行光祿少卿。”
“誨奬”是一個古漢語詞彙，其含義和用法可通過以下方面綜合解析：
指通過教導與勸勉相結合的方式引導他人，既包含言語教誨，也帶有鼓勵性質。例如《魏書》中“嚴加誨奬”、《舊唐書》中“深加誨奬”，均體現權威人物對後輩的指導與督促。
多用于古代文獻或正式語境，描述師長、君主對下屬或晚輩的教育行為，強調“教”與“勵”并重。
“誨奬”在現代漢語中較少使用，但可結合“誨人不倦”“獎掖後進”等成語理解其内涵。需注意“奬”在此處側重“勸勉”而非單純獎勵。
如需進一步探究，可參考《魏書》《舊唐書》原文或漢典等權威辭書。
《誨奬》是一個有着特定意義的漢字詞語。它的拼音是 huì jiǎng。在中文中，它的意思是“告訴、教育并獎勵”，通常用來描述某人因表現良好而得到指導和獎勵的情況。
《誨奬》的拆分部首是“讠”和“⺾”。其中，“讠”是表示話語、言語的部首；“⺾”是表示獎勵、動作的部首。它的總筆畫數是11。
《誨奬》這個詞的源自于古代漢字。當時，它的寫法是“誨獎”。隨着時間的推移，漢字逐漸演變和簡化，形成了現在的寫法。
在繁體字中，它的寫法是“誨獎”。繁體字是在繁簡字之外的一種文字體系，多數使用地區包括台灣、香港等地。
在古代，漢字的寫法和現在略有不同。以《誨奬》為例，它的古時候寫法是“誨”（讀作huì）和“獎”（讀作jiǎng），用來表達類似的意思。
1. 老師經常給良好表現的學生提供誨奬。
2. 這本書是作為兒童的誨奬而設計的。
3. 父母應該善于運用誨奬的方法來教育孩子。
與《誨奬》相關的組詞有：誨人不倦、誨人不倦、奬勵、教育等。
與《誨奬》近義詞有：教導、培育、獎勵、鼓勵等。
與《誨奬》反義詞有：責罰、懲罰、譴責等。
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