
[fast class] 把同一年級的學生按學習成績分成若幹班,學習成績好的編在一起,教學進度較快,稱快班。與“慢班”相對
(1).舊時衙門中的馬快。《儒林外史》第二回:“況今年老爺衙門裡,頭班、二班、西班、快班,家家都興龍燈。”《老殘遊記》第十八回:“請 王大老爺 先補了我快班頭兒,再标一張牌票,我就去。”
(2).指停靠站少,行程時間短的車、船班次。如:他是乘今天快班船到的。
“快班”一詞在不同語境中有多種含義,以下是綜合多來源的詳細解釋:
定義
指将同一年級學生按學習成績分為不同班級,成績優秀者組成的班級稱為“快班”,教學進度更快、内容更深,與“慢班”相對。
特點
曆史語境
交通領域
分快慢班的教育模式因可能加劇教育資源分配不均,近年來逐漸被“平行分班”取代,但部分學校仍以實驗班、重點班等形式存在。
如需更完整信息,可查看相關教育政策文件或權威詞典來源。
《快班》是指在學校中設置的針對學習能力較強的學生的教學班級。這個詞的字面意思是快速學習的班級。
《快班》包含兩個漢字:快(kuài)和班(bān)。
快字的部首是心(xīn),共有7畫;班字的部首是王(wáng),共有10畫。
《快班》一詞最早可以追溯到教育領域,在學校教育中針對不同學生的學習能力設置不同的班級。快班是特指那些學習能力較強的學生而設立的班級。
《快班》的繁體字為「快班」。
在古代漢字寫法中,快字的寫法可能有所不同,但整體結構保持一緻。班字在古代寫法中也有一些變體,但核心的部首和結構基本上與現代寫法相同。
1.小明被分到了快班,他要加倍努力,與同學們一起迎接更高的學習挑戰。
2.這個學校為了滿足學生的不同學習需求,設立了快班和普通班兩種選項。
組詞:快速、班級、進步。
近義詞:強化班、精英班。
反義詞:普通班、慢班。
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