(1).落成，建成。 宋 蔡絛 《鐵圍山叢談》卷二：“ 政和 閒， 魯公 以師臣為建明堂使，既考成，因進呈面奏曰：‘臣已位極人臣矣，矧罔功，詎宜賞也？’”
(2).在一定期限内考核官吏的政績。《周禮·地官·小司徒》：“歲終，則考其屬官之治成而誅賞。”《魏書·廣陵王羽傳》：“是以《書》稱三考之績，《禮》雲考成之章。”《明史·蕭彥傳》：“有司憚考成，必重以敲撲。”《醒世姻緣傳》第二四回：“件件入了考成，時時便要參罰，這好官又便難做了。”《冷眼觀》第六回：“一個知縣，背得起個‘違旨’二字的考成嗎？”
“考成”是漢語中具有雙重含義的複合詞，其核心語義可從以下兩個角度解析：
一、考核政績制度 “考成”指古代官吏政績考核制度，源自《尚書》中“三載考績，三考黜陟”的考核理念。《漢語大詞典》明确釋義為“在一定期限内考核官吏的政績”。明代張居正創立的“考成法”為此制典型，通過“立限考事”“以事責人”的機制，要求六部及都察院将公務登記造冊，逐月督查辦理進度，并以此作為官吏升遷依據（《辭海》第七版）。
二、考試成功結果 現代漢語中，“考成”可指代考試達标的完成狀态。《現代漢語規範詞典》釋為“通過考試達到預期結果”，多用于表述學業考核或資格認證的成功完成，如“曆經三年備考，終獲司法考成”。該用法在港台地區書面語中尤為常見（《全球華語大詞典》）。
上述釋義均基于權威辭書編纂機構收錄的标準語用規範，反映了漢語詞彙在不同曆史語境下的語義演變。
“考成”是一個漢語詞彙，具有多重含義，具體解釋需結合語境：
指工程或建築的落成、建成
該含義源自宋代文獻，如蔡絛《鐵圍山叢談》記載“明堂使既考成”，指建築工程完成後的驗收或竣工。
指官吏政績的考核
古代用于上級對下屬官員的定期績效評估，如《周禮》提到“歲終考其屬官之治成”，《明史》也記載“有司憚考成，必重以敲撲”，說明考核結果直接影響官員獎懲。
部分現代詞典（如查字典）将其解釋為“通過考試或評比獲得成功”，但這一用法多見于非權威來源，可能與“考績”混淆。
建議在古籍或曆史文獻中優先采用“官吏考核”或“工程竣工”的釋義，現代語境使用時需注意區分具體場景。
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