錘煉文句。 宋 李廌 《濟南先生師友談記》：“ 少遊 言，凡賦句全藉牽合而成，其初兩事甚不相侔，以言貫穿之，便可為吾所用，此練句之法也。” 魯迅 《漢文學史綱要》第一篇：“巫史非詩人，其職雖止於傳事，然厥初亦憑口耳，慮有愆誤，則練句協音，以便記誦。”
“練句”是一個漢語詞彙，以下是其詳細解釋及相關信息：
練句（liàn jù）指對文句進行反複推敲和錘煉的過程，目的是提升語言表達的精準性和藝術性。這一概念常見于文學創作或語言學習中。
宋代起源
據宋代李廌《濟南先生師友談記》記載，秦觀（少遊）提出“練句之法”，強調通過串聯看似無關的事物，形成連貫且富有張力的表達。例如：“凡賦句全藉牽合而成……此練句之法也。”（注：此來源權威性較低，但内容與高權威性網頁一緻）。
近代應用
魯迅在《漢文學史綱要》中提到，古代巫史為避免口傳錯誤，通過“練句協音”來便于記誦，體現了練句在曆史文獻中的實際作用。
練句是提升語言表達質量的重要方法，融合了邏輯串聯和文字雕琢，常見于詩詞、散文等文學創作中。如需更多例句或曆史資料，可參考古籍文獻或語言學工具書。
《練句》是一個漢字詞語，指的是練習寫作句子的活動。通過練習句子，可以提高寫作能力和語言表達的準确性和邏輯性。
《練句》的部首是“纟”（纟是“繩”的意思，表示和繩子相關的事物），它包含了4個筆畫。
《練句》這個詞的來源比較容易理解。其中，“練”字表示練習、訓練；“句”字表示句子。因此，“練句”就是指通過練習來提升句子寫作能力。
《練句》的繁體字形式為「練句」。
在古時候，漢字的書寫方式與現在有所不同。《練句》在古代可能采用的寫法是「翴句」。雖然寫法不同，但表示的意思并無二緻。
以下是一些關于《練句》的例句：
1. 我每天都練習練句，提高我的寫作能力。
2. 練句是學習語文的重要方法之一。
3. 練句對于提高寫作水平非常有效。
與《練句》相關的一些組詞有：
1. 練習 (Practice)：通過練習來提高技能。
2. 學習 (Learning)：獲取知識和技能。
3. 寫作 (Writing)：用文字表達思想和觀點。
與《練句》相近義的詞有：“練字”、“寫句”，它們都強調通過練習來提升寫作能力。
與《練句》相反義的詞可以考慮是：“不練習”、“放任自流”，它們意味着不進行練習或放任自己的寫作水平。
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