删削而排定次序。 南朝 梁武帝 《撰孔子正言竟述懷詩》：“删次起實沉，殺青在建酉。” 明 陸深 《春雨隨筆·歙石》：“ 歙 石製硯，識者以為在 端溪 之上，予讀 江賓暘 《送侄售硯序》，因删次其語為《歙硯志》。”
"删次"是由"删"與"次"組合而成的複合詞，其核心語義聚焦于文字處理領域。《漢語大詞典》對"删"的釋義為"删除，刊削"（商務印書館，2005），而"次"則包含"編列、排序"的引申義項（《現代漢語規範詞典》第3版，2010）。二者結合後，"删次"特指對文字材料進行雙重處理：既包括删除冗餘内容，又涵蓋系統化編排的完整過程。
在古籍整理領域，"删次"作為專業術語被廣泛應用。以《四庫全書總目》為例，其編纂過程中就包含"詳加删次，以存精要"（中華書局，1965）的工序，指編修官對入選文獻進行内容裁汰與章節重組。清代學者章學誠在《文史通義》中亦強調："删次非苟簡也，務存大義而祛支蔓"，突顯其去蕪存菁的學術價值。
現代出版行業延續了這一術語的活用，如《辭海》編纂說明中明确要求"對曆代詞條進行科學删次"（上海辭書出版社，2019），既指淘汰過時詞目，也包含詞條體系的邏輯重組。這種雙重處理原則，在數字時代的文獻數據庫建設中同樣具有指導意義。
“删次”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下要點綜合解釋：
“删次”指删減次要内容并整理排序，強調在文字或事物處理中保留核心部分，同時調整次序以突出重點。該詞源自古代文人的創作與編纂活動，常用于描述文獻整理、詩文修訂等場景。
詞義構成
曆史用例
南朝梁武帝《撰孔子正言竟述懷詩》中“删次起實沉”一句，即指對文獻進行删減和排序；明代陸深在《春雨隨筆》中亦用此詞描述編纂《歙硯志》的過程。
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