
學官之職。《後漢書·儒林傳序》:“又言儒職多非其人,於是制詔公卿妙簡其選,三署郎能通經術者,皆是察舉。” 南朝 宋 顔延之 《為齊竟陵王世子臨會稽表》:“可推擇明經,式寄儒職。使琢玉成器,無爽昔談。”
“儒職”是一個漢語詞彙,其核心含義可結合不同來源的釋義及曆史背景進行解析:
儒職(拼音:rú zhí)指學官之職,即與教育、學術管理相關的職位。其中“儒”指儒家學派或讀書人,“職”表示職責或職位。
儒家學派關聯
儒家強調修身、齊家、治國、平天下的理念,儒職最初與儒家學者的社會角色相關,包括教育、治理和文化傳承。
學官的具體職能
古代儒職多指選拔通曉經術的官員,負責教育、考核人才及維護學術傳統。例如《後漢書》記載“儒職多非其人,制诏公卿妙簡其選”,說明其選拔标準嚴格。
南朝顔延之《為齊竟陵王世子臨會稽表》中提到“推擇明經,式寄儒職”,表明儒職需由精通經典的人擔任,以培養人才、傳承文化。
儒職既指古代學官的具體職位,也涵蓋儒家學者通過教育、治理實踐推動社會發展的職責,是儒家思想在官僚體系中的體現。
儒職是一個漢語詞彙,指的是儒家學者的職業或職責。在古代,儒家學者被認為是社會的精英,他們有責任傳承儒家思想,教育後世人才,整合社會秩序,并參與國家政治。
儒職的部首是人,表示與人相關的含義。根據《康熙字典》,儒職的總筆畫數為17畫。
儒職這個詞來源于儒家學說。儒家是中國古代一種主要的思想流派,以孔子為代表。儒家學說強調個人修養、家庭和諧、社會秩序以及君子仁德等核心價值觀。儒職一詞強調了儒家學者在社會中的角色和使命。
儒職的繁體字是「儒職」。
在古代,儒職的寫法可能與現代有所不同。根據不同的曆史時期和書寫風格,可能會有一些變化。例如,古代可能使用「儒業」來表示儒職。
1. 作為一名儒職,他緻力于教育和培養學生的品德和智慧。
2. 她決定放棄傳統的儒職,追求自己的夢想。
儒教、儒家、儒學、職業、職責
儒者、儒人、儒士、儒家學者
野心家、非儒家、不擔當
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