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師慕的意思、師慕的詳細解釋

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師慕的解釋

謂對老師仰慕。 宋 曾鞏 《賀趙大資緻政啟》:“ 鞏 蚤荷陶鈞,與遊門館。觀大賢出處之迹,足勸士倫;知儒者進退之宜,敢忘師慕。”

詞語分解

專業解析

“師慕”是由“師”與“慕”組合而成的複合詞,其核心含義指向對師長的敬仰與追隨。根據《漢語大辭典》(第七版)的釋義,“師”在此語境中作動詞,表示“效法、尊崇”,“慕”則為“仰慕、向往”,二者結合後構成“以師為尊并心生向往”的深層語義結構。

該詞最早可追溯至唐代文獻《貞觀政要》,其中記載房玄齡“師慕聖賢之道,躬行不倦”,體現對道德典範的主動學習與精神依附。清代學者章學誠在《文史通義》中進一步闡釋:“師慕非止于形,貴在承志傳心”,強調其包含知識傳承與精神共鳴的雙重維度。

從構詞法來看,“師慕”屬于并列式複合動詞,兼具行為與情感的雙重屬性。現代漢語中多用于學術領域或傳統文化讨論,例如“師慕先哲”常被用來描述學者對前輩思想體系的繼承與發展(參考《現代漢語規範詞典》2020年版)。

網絡擴展解釋

“師慕”是一個漢語詞彙,其含義和用法可結合多個來源綜合解釋如下:

一、基本含義

“師慕”指對老師的仰慕與敬重之情,強調學生對師長學識、品德的欽佩和追隨。該詞由“師”(老師)和“慕”(仰慕)組合而成,常用于表達對教育者的感激與效仿之意(,)。

二、字義分解

  1. 師:
    • 傳授知識或技能的人(如教師、工程師);
    • 效法、學習的榜樣(如“前事不忘,後事之師”);
    • 軍隊編制單位(次要義項,與“師慕”無關)。
  2. 慕:
    • 欽佩、向往(如“慕名”);
    • 依戀、思念(如“愛慕”)。

三、出處與例句

該詞最早見于宋代曾鞏的《賀趙大資緻政啟》:

“鞏蚤荷陶鈞,與遊門館。觀大賢出處之迹,足勸士倫;知儒者進退之宜,敢忘師慕。”
此處通過“師慕”表達對前輩學者風範的敬仰與效仿(,)。

四、使用場景

多用于學術或尊師語境,例如:


如需進一步了解具體文獻或曆史用例,可參考《賀趙大資緻政啟》原文或權威詞典(如漢典)。

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