月沙工具箱
現在位置:月沙工具箱 > 學習工具 > 漢語詞典

長名榜的意思、長名榜的詳細解釋

關鍵字:

長名榜的解釋

亦作“ 長名牓 ”。 唐 代按資曆考績依次诠補官吏的名單。《新唐書·選舉志下》:“ 高宗 總章 二年,司列少常伯 裴行儉 始設長名牓,引銓注法,復定州縣升降為八等,其三京、五府、都護、都督府,悉有差次,量官資授之。”《新唐書·裴光庭傳》:“初,吏部求人不以資考為限,所奬拔惟其才,往往得俊乂任之,士亦自奮。其後士人猥衆,專務趨競,詮品枉橈。 光庭 懲之,因 行儉 長名榜,乃為循資格,無賢不肖,一據資考配拟。” 清 王鳴盛 《十七史商榷·長名榜》:“所謂長名牓,言豫為長榜,具列其名,每遇銓選,據此為定也。”參見“ 長名 ”。

詞語分解

專業解析

長名榜是唐代科舉制度中的專用術語,指科舉考試後張榜公布的及第者名錄,因榜單篇幅較長而得名,又稱“長榜”。該制度始創于唐高宗時期,主要應用于進士科放榜環節,其特點及曆史作用體現在以下三方面:

一、形式與功能 長名榜采用豎式排版,完整記錄進士及第者的姓名、籍貫及科第名次,具有官方公示效力。據《通典·選舉典》記載,榜單需加蓋禮部印章後懸挂于禮部南院東牆,公示三日以确認無異議後方生效。這種公開透明的形式,既保障了科舉的公正性,也強化了社會對人才選拔的監督。

二、制度演變 長名榜的規格隨着科舉發展逐步完善。初唐時期僅列姓名,至開元年間新增籍貫信息,貞元後更要求标注考生父祖官職,反映出唐代門第觀念與科舉制度交織的特點。北宋《唐會要》記載,榜單長度常達三丈餘,及第者逾百人時需分多榜公布,足見唐代科舉規模之盛。

三、文化影響 該制度衍生出獨特的科舉文化現象。《唐摭言》載有“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的著名典故,正是描述及第者觀榜時的場景。敦煌文獻P.3502號寫卷中發現的晚唐進士榜殘卷,為現存最完整的長名榜實物遺存,印證了其曆史真實性。

網絡擴展解釋

“長名榜”是一個具有曆史背景的詞彙,其含義可從以下兩個層面理解:

  1. 唐代官吏诠補制度
    該詞原指唐代按官員資曆和考績排序的替補名單,由吏部侍郎裴行儉于高宗總章二年(669年)首創。此制度将官員晉升與資曆嚴格挂鈎,旨在減少選拔中的主觀競争,後演變為“循資格”的固定标準。例如《新唐書》記載,裴光庭沿用此法後,官員無論能力高低,均按資曆分配職位。

  2. 現代引申含義(較少用)
    在部分現代語境中,“長名榜”被解釋為成語,比喻某領域内聲名顯赫的人或事物,含褒義或諷刺意味。但需注意,這一用法缺乏權威文獻支撐,更常見于非學術場景。


注:曆史語境中,“長名榜”是唐代官僚制度的重要術語,而現代引申義多為民間比喻性解讀,建議結合具體上下文區分使用。

别人正在浏覽...

愛憐霸王别姬悲喪比權量力鼻淵博揜姹娅癡傻牀笫玳瑁筵蠹國鈍學累功阏與放秋壟飯前風銮高矩革故立新孤軍好吃鎬京隺料和音黃鸎回沖慧炬穢志減低家蔬忌憎句駁局束窺牆烺然門塞維克明睜大眼陪小心潛目歉然籤廳漆鬓杞筍群集日蝕日引月長濡須勝會申憲師古水牢順次索偶泝遊坦緩貼鈔銅鬥投鼠忌器頭童相捐細類