高等学校的意思、高等学校的详细解释
高等学校的解释
[colleges and universities] 大学、专门学院和专科学校的统称。简称“高校”
详细解释
大学、专门学院和高等专科学校的统称。简称高校。
词语分解
- 高等的解释 比较高深高等数学 有复杂组织;系统发育上大大分化或发展;;指高级的动植物类型高等海藻 ∶高级的高等学校详细解释.古代举官选士,政绩学业获优良者。 汉 蔡邕 《陈留太守胡公碑》:“ 荆州 将军比辟
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专业解析
高等学校(又称“高校”)指在中国教育体系中实施高等教育的正规教育机构,是培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进社会主义现代化建设的重要场所。其核心含义可从以下角度阐释:
一、 核心定义与特征
高等学校是建立在中等教育基础之上,进行专业教育和学术研究的机构。其主要特征包括:
- 学历教育层次高:主要实施本科及以上的学历教育(包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生教育),颁发国家认可的学历、学位证书。
- 培养目标明确:以培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才为核心任务。
- 教学与科研并重:不仅承担教学任务,还肩负科学研究、社会服务和文化传承创新的职能。
二、 主要类型(依据中国现行教育体系)
根据办学性质、学科设置和培养目标,高等学校主要分为:
- 大学:综合性或多科性高等学校,通常设有多个学科门类,具备较强的教学、科研实力和社会服务能力,可授予学士、硕士和博士学位。
- 学院:通常以某一学科门类为主要办学方向(如工学院、医学院、师范学院、艺术学院),或具有特定应用型人才培养定位,主要实施本科及以上教育。
- 高等专科学校:主要实施专科层次的高等职业教育,培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能人才。
- 高等职业学校:与高等专科学校类似,强调职业教育和应用型技能培养,同属专科层次。
三、 功能与定位
高等学校在国家和社会的整体发展中扮演着至关重要的角色:
- 人才培养基地:为国家和社会输送各领域所需的专业人才和拔尖创新人才。
- 科学研究重镇:开展基础研究和应用研究,推动科技进步和知识创新。
- 社会服务引擎:通过科技成果转化、决策咨询、继续教育等方式服务经济社会发展。
- 文化传承创新中心:传承优秀传统文化,引领时代思想文化发展。
权威来源参考:
- 政策定义依据: 中华人民共和国教育部官方网站发布的《中华人民共和国高等教育法》及相关政策文件对高等学校的性质、任务、设置标准等有明确规定。
- 学术定义参考: 《教育大辞典》(顾明远主编)等权威教育工具书对“高等学校”的词条释义提供了详细的学术界定。
- 语言规范参考: 《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编)等权威汉语词典收录了“高等学校”作为规范词条,并解释其基本含义。
网络扩展解释
高等学校(简称“高校”)是中国实施高等教育的学校统称,其内涵和分类可通过以下要点详细说明:
一、定义与范围
高等学校是大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称,主要实施专科、本科及以上层次的教育,不包括高中(高中属于中等教育阶段)。
二、学历与培养层次
高校涵盖专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个学历层次。例如:
- 专科层次:职业技术学院、高等专科学校;
- 本科及以上层次:大学、专门学院(如医科大学、音乐学院)等。
三、分类与性质
-
按教育类型划分:
- 普通高等学校:实施全日制教育,包括本科院校(如综合型大学)和专科院校(如职业技术学院);
- 成人高等学校:以非全日制形式开展成人高等教育,如开放大学、职工大学。
-
按学科类型划分:
包括综合型、理工、政法、师范、农林、医科、艺术、民族等类别。
四、主管部门与管理
高校主要由中央部委、省级人民政府或教育行政部门主管。截至2024年,中国共有高校3013所,涵盖公立大学、民办大学等多种属性。
五、与“大学”的区别
“大学”特指综合性高等教育机构,通常设有研究生院和多个专业学院,可授予学士、硕士及博士学位;而“高等学校”是更广泛的统称,包含大学、学院及专科学校。
如需更完整信息,可参考教育部官网或权威教育统计平台。
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