畜德的意思、畜德的详细解释
畜德的解释
修积德行。语本《易·大畜》：“君子以多识前言往行，以畜其德。”《汉书·艺文志》：“古之学者耕且养，三年而通一艺，存其大体，玩经文而已，是故用日少而畜德多，三十而‘五经’立也。” 宋 曾巩 《左仆射门下侍郎王珪曾祖永赠开府仪同三司制》：“具官某曾祖某，仁篤慈祥，畜德甚盛。”
词语分解
- 畜的解释 畜 ù 养禽兽：畜产。畜牧。畜养。 畜 ù 禽兽，有时专指家养的禽兽：畜肥。畜力。畜疫。幼畜。牲畜。家畜。畜生。六畜兴旺。 笔画数：； 部首：田； 笔顺编号：
- 德的解释 德 é 人们共同生活及行为的准则和规范，品行，品质：美德。品德。公德。德行。道德。德性。德育（以一定的社会要求，进行思想的、政治的和道德的教育）。德才兼备。度德量力。德高望重。 心意，信念：一心一德。
网络扩展解释
“畜德”是一个源自中国古典文献的词汇，其含义和用法可从以下几方面解析：
一、基本释义
“畜德”指通过长期积累和修养来培养美德，其中“畜”通“蓄”，意为积聚、培养；“德”指道德品行。其核心内涵是强调通过学习和实践提升个人品德。
二、词源解析
- 经典出处
源自《周易·大畜卦》：“君子以多识前言往行，以畜其德”，意为君子通过借鉴前人言行来积累德行。
- 文献扩展
《汉书·艺文志》提到“用日少而畜德多”，宋代曾巩亦用“畜德甚盛”形容品德高尚之人，体现其在传统文化中的延续性。
三、用法与引申
- 教育理念：孟子提出“畜德”如养育动物需耐心培养，引申为品德需后天教化（《孟子·告子上》）。
- 实践指向：强调通过具体行动（如学习经典、效仿贤者）实现道德的累积，而非空谈理论。
四、现代启示
尽管现代汉语中较少直接使用“畜德”一词，但其倡导的“知行合一”“德性积累”理念仍适用于个人修身和道德教育，尤其在传统文化复兴背景下被重新关注。
若需进一步了解古代文献中的具体用例，可参考《周易》《汉书》等典籍原文。
网络扩展解释二
《畜德》一词的意思
《畜德》一词源自于中国传统文化，它有着深厚的道德内涵。它的意思是培养或养成良好的道德品质和行为习惯。
拆分部首和笔画
《畜德》一词的部首是「犬」和「心」，它是由两个部首组成的。根据《汉语拆字法》的分类，「犬」属于「走兽部」，而「心」属于「心部」。它的总笔画数为15画。
来源和繁体
《畜德》一词的来源可以追溯到《周礼·地官司徒》中的记载。繁体字的写法为「畜德」。
古时候汉字写法
在古代，「畜德」这个词并没有被单独写出来，而是作为一个整体概念，在文章或经典中以连写的形式出现。
例句
1. 培养孩子的「畜德」教育非常重要。
2. 社会需要更多的人积极践行「畜德」原则。
组词
「畜德」这个词可以与其他词汇组合形成一些类似的概念，如：
1.「修身养性」：修炼自己，养成良好的品德和习惯。
2.「培养品德」：努力通过教育和实践培养良好的道德品质。
3.「涵养德行」：保持良好的道德行为和品质。
近义词
与「畜德」相近义的词汇包括：
1.「培养美德」：通过教育和实践来培养良好的美德。
2.「立德行善」：树立正确的道德观念，并实践善行。
反义词
与「畜德」相反义的词汇包括：
1.「败德」：指失去道德底线，行为不端正。
2.「为恶行德」：从事不道德或邪恶的行为。
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