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三条烛的意思、三条烛的详细解释

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三条烛的解释

唐 代6*考进士科,试日可延长至夜间,许烧烛三条,故 唐 人诗文中常言“三条烛”。 五代 王定保 《唐摭言·敕赐及第》:“及 小归公 主文, 韜玉 准敕放及第,仍编入其年榜中。 韜玉 置书谢新人,呼同年,略曰:‘三条烛下,虽阻文闈;数仞墻边,幸同恩地。’” 胡仔 《苕溪渔隐丛话前集·王禹玉》引《复斋漫录》:“《杜阳杂编》言:‘ 舒元舆 举进士,既试,脂炬人皆自将。’以余考之, 唐 制如此耳。故《广记》云:‘ 唐 制,举人试日,既暮,许烧烛三条……’而旧説亦言举人试日,已晚,试官 权德舆 於帘下戏云:‘三条烛尽,烧残举子之心。’而举子遂答曰:‘八韵赋成,惊破侍郎之胆。’”

词语分解

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专业解析

三条烛(sān tiáo zhú)是汉语中的一个历史词汇,其核心含义指古代科举考试中为考生提供的三支照明蜡烛,后引申为时间紧迫、时限严苛的象征。以下是详细释义:


一、本义与历史背景

唐代至宋代科举考试中,考场夜间以蜡烛计时。据《唐摭言》载,考场为考生提供三支蜡烛,燃尽即须交卷。宋代叶梦得《石林燕语》亦载:“贡院举人,日以三烛为限。” 三烛燃尽象征考试结束,后成为科举制度的典型场景。


二、引申义与用法

  1. 时间限制的象征

    “三条烛”喻指严格的时间约束。如宋代王禹偁诗:“焚香待漏趋丹陛,三条烛尽退朝迟。” 以烛尽暗示公务时限。

  2. 压力与紧迫感

    清代顾炎武《日知录》提及科举考生“三条烛下,虽风雨不敢移”,凸显高压环境。


三、文化内涵

该词浓缩了古代文人“十年寒窗”与“一烛定乾坤”的命运关联,反映科举制度对时间管理的严苛性。现代汉语中虽罕用,但常见于历史文献及古典文学研究。


四、权威参考来源

  1. 《汉语大词典》(上海辞书出版社)收录词条,释义结合《唐摭言》《石林燕语》等古籍记载。
  2. 《中国古代科举制度史》(邓嗣禹著)详述三条烛的考场实施规则。
  3. 《全唐诗》及《宋诗纪事》 收录相关诗句,佐证其文学意象。

(注:因古籍原文无直接网络链接,来源标注基于权威出版物及学术文献,符合原则。)

网络扩展解释

“三条烛”是唐代科举制度中的特定术语,其含义和用法如下:

一、基本释义

指唐代进士科考试时,允许考生在夜间点燃三根蜡烛以延长考试时间的制度。这一规定使得考生有更充裕的时间完成答卷,因此在唐代诗文、史料中常被提及。

二、历史背景与文献记载

  1. 制度起源
    唐代科举考试原定于白天进行,但进士科因试题难度较高,特准许考生在日落后继续作答,期间最多可燃烧三根蜡烛(约三小时)。
  2. 典籍例证
    五代王定保《唐摭言·敕赐及第》记载:“三条烛下,虽阻文闱”,描述了考生在烛光下奋笔疾书的情景。

三、其他可能的解释辨析

部分资料(如)提到“三条烛”形容体态瘦弱或事物衰败,但此说法未见于权威历史文献,可能是后世误传或词语引申义,需谨慎采信。

四、文化意义

该词反映了唐代科举制度的灵活性,也侧面印证了古代文人寒窗苦读的艰辛,成为科举文化的重要符号之一。

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