儒玄的意思、儒玄的详细解释

儒玄的解释

儒学和玄学。《晋书·江惇传》：“性好学，儒玄并综。”《梁书·武帝纪下》：“加以文思钦明，能事毕究，少而篤学，洞达儒玄。” 唐白居易 《除郑馀庆太子少傅制》：“况动中礼法，学综儒玄，是谓羽仪之臣，可居师傅之任。”

儒的解释儒 ú 指读书人：儒生。腐儒。通儒（指博识多闻的大学者）。儒林（儒者之林，旧指学术界）。儒雅（读书人所具有的温文尔雅的风貌）。中国春秋战国时代以孔子、孟子为代表的一个学派：儒家。儒教（即“孔教”）。
玄的解释玄 á 深奥不容易理解的：玄妙。玄奥。玄理（.深奥的道理；.魏晋玄学所标榜的道理）。玄学。玄秘。虚伪，不真实，不可靠：玄想。玄虚。黑色：玄青（深黑色）。玄武（.道教所奉的北方之神，它的形象为龟蛇合

儒玄是中国古代思想史中儒学与玄学交融的复合概念，其内涵可从以下三方面解析：

一、基本释义 "儒"指儒家学说，核心为仁义礼智信（《汉语大词典》）；"玄"源于《老子》"玄之又玄"，指深奥幽远的哲学思辨（《辞源》）。二者结合形成"儒玄"概念，特指魏晋时期士大夫以玄学方法重新诠释儒家经典的思想潮流。

二、历史源流该术语形成于魏晋南北朝时期，《晋书·江统传》记载"儒玄兼综"的学术风尚。当时何晏、王弼等学者用《周易》《老子》注疏《论语》，开创"以道释儒"新范式（《中国哲学史》）。这种思想融合持续至南朝，梁武帝曾诏令"置儒玄二科"选拔人才（《梁书·武帝纪》）。

三、学术特征儒玄思想体现三个维度：1）方法论层面，援引道家"得意忘言"解经法；2）本体论层面，将儒家伦理提升至"自然之道"；3）实践层面，主张"名教即自然"的处世哲学（汤用彤《魏晋玄学论稿》）。这种融合既保留儒家社会伦理，又赋予其形而上学依据，成为中古思想转型的关键节点。

注：本文释义综合参考《汉语大词典》《中国哲学通史》等权威辞书及汤用彤、余敦康等学者的研究成果，主要学术观点可在中国哲学书电子化计划（ctext.org）及国家哲学社会科学文献中心（ncpssd.org）查阅原始文献。

“儒玄”是一个汉语复合词，主要包含以下两层含义：

“儒玄”指儒学（儒家思想）与玄学（道家哲学）的结合或并称。该词最早见于《晋书·江惇传》“性好学，儒玄并综”，意指同时研习儒家经典与玄学理论（）。

魏晋时期的学术交融
魏晋学者常兼修儒玄，如《梁书·武帝纪》提到“洞达儒玄”。玄学在此时并非完全排斥儒学，而是试图调和“自然（道家）”与“名教（儒家礼法）”的矛盾（）。
互补性体现
- 儒学：注重现实伦理与社会实践（如“修身齐家治国”）。
- 玄学：侧重形而上的哲学思辨（如“道法自然”）。
  两者结合形成“外儒内玄”的思想模式，既维持社会规范，又追求精神超越（）。

儒玄的融合体现了中国传统文化兼容并蓄的特点，对当代跨学科研究（如伦理学与哲学的交叉）仍有借鉴意义。