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古為今用的解釋

[make the past serve the present] 弘揚古代的精粹,使之成為現今有用的東西

古為今用,洋為中用

今天,我們仍然要堅持古為今用、批判繼承的原則去對待文化遺産

詳細解釋

謂繼承我國古代優秀文化遺産，使之為現實生活服務。《毛6*澤6*東書信選集·緻陸定一》附語：“古為今用，洋為中用。”

詞語分解

• 古的解釋 古 ǔ 時代久遠的，過去的，與“今”相對：古代。古稀（人七十歲的代稱，源于杜甫《曲江》“人生七十古來稀”）。古典。古風。古訓。古道（ａ．指古代的道理；ｂ．古樸；ｃ．古老的道路）。 古體詩的簡稱：五古（五言古詩）。七古（七言古詩）。 姓。 今 筆畫數：； 部首：口； 筆順編號：
• 用的解釋 用 ò 使人或物發揮其功能：使用。用心。用兵。用武。 可供使用的：用品。用具。 進飯食的婉辭：用飯。 花費的錢財：費用。用項。用資。 物質使用的效果：功用。有用之才。 需要（多為否定）：不用多說。 因此：用此。 筆畫數：； 部首：用； 筆順編號：

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網絡擴展解釋

“古為今用”是一個漢語成語，指批判性地繼承古代文化遺産，吸收其精華并應用于現代社會的發展。以下是詳細解釋：

1.基本定義

“古為今用”的字面含義是“将古代的事物為今天所用”，強調對傳統文化進行科學揚棄，取其精華、去其糟粕，使其服務于當代社會建設。例如，在教育、藝術、社會治理等領域，通過挖掘曆史經驗為現實問題提供啟示。

2.出處與背景

該成語出自毛澤東《書信選集·緻陸定一》：“古為今用，洋為中用。”，體現了中國共産黨對待文化遺産和外來文化的态度，主張在繼承中創新，而非全盤否定或照搬。

3.核心原則

• 批判繼承：不是盲目複古，而是有選擇地繼承優秀部分（如傳統美德、哲學思想等），摒棄封建糟粕（如等級觀念、迷信思想）。
• 服務現實：強調文化遺産的應用價值，例如将古代治國理念融入現代治理，或通過傳統藝術形式傳播社會主義核心價值觀。

4.應用領域

• 文化傳承：如将古詩詞、戲曲融入現代教育，增強文化自信。
• 社會治理：借鑒曆史經驗解決當代問題，如“以民為本”思想的現代實踐。
• 國際交流：與“洋為中用”結合，推動中外文明互鑒。

5.注意事項

需避免兩種極端：一是“厚古薄今”，過度推崇古代而忽視現代發展；二是“以古非今”，用曆史否定現實。正确做法是立足當下，辯證分析曆史資源的現代價值。

例句參考

• “研究古典文學要堅持古為今用、批判繼承的原則。”
• “傳統文化需經過科學揚棄，才能為治國理政提供有益借鑒。”

如需進一步了解成語用法或案例，可參考權威詞典（如、4）或政策解讀（如）。

網絡擴展解釋二

古為今用

《古為今用》是一個成語，意為古代的事物適應現代社會的需要，指古代的經典、文化、思想等在現代仍然有着重要的作用。

拆分部首和筆畫

成語《古為今用》由三個漢字組成，分别是“古”、“為”和“用”。

首先，第一個字“古”具有從上到下的三筆。它屬于“口”部首和“了”聲母。

然後，第二個字“為”由七個筆畫組成。它的部首是“乙”，聲母是“衛”。

最後，第三個字“用”由五個筆畫構成，它的部首是“用”，聲母是“勇”。

來源和繁體

《古為今用》這個成語最早出現在唐代韓愈的《進學解》中。這句話的原文是：“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”意為文章要適應時代的需要，歌詩要與時事相結合。

在繁體字中，這個成語的寫法是「古為今用」。

古時候漢字寫法

在古代的漢字寫法中，成語“古為今用”可以有以下古漢字寫法：

• 古為今用
• 古為今用
• 古為今用

例句

1. 經典文化的精華可以在現代社會中古為今用。

2. 古代的哲學思想也可以古為今用，對現代人的思維方式有很大的啟發。

組詞、近義詞和反義詞

組詞：古人、古代、古居、古物

近義詞：發揚光大、更新換代、古今通用

反義詞：陳舊過時、古而不今、不合時宜

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