高才生的意思、高才生的詳細解釋
高才生的解釋
[brilliant student] 才能、成績高于一般平均水平的學生。也作“高材生”
他是某著名教授的高才生
詳細解釋
(1).才質穎異之士。《後漢書·儒林傳序》：“又詔高才生受《古文尚書》、《毛詩》、《穀梁》、《左氏春秋》，雖不立學官，然皆擢高第為講郎，給事近署，所以網羅遺逸，博存衆家。”亦作“ 高材生 ”。 清 黃遵憲 《雜感》詩：“亦有高材生，各自矜爪觜。”
(2).稱聰明穎慧、成績優異的學生。 ********* 《經曆》十三：“我在南洋公學求學的時候，雖自覺性情不近工科，但是一面仍盡我的心力幹去，考試成績仍然很好，仍有許多同學誤把我看作‘高材生’。”《文彙報》1992.3.1：“現在 朵拉 早已自稱‘洋串聯’的高才生。”
詞語分解
- 高的解釋 高 ā 由下到上距離大的，與“低”相對：高峰。高空。高踞。高原。高聳。高山流水（喻知己、知音或樂曲高妙）。高屋建瓴（形容居高臨下的形勢）。高瞻遠矚。 高度：他身高一米八。 等級在上的：高級。高考。 在
網絡擴展解釋
“高才生”是一個漢語詞彙，指天資聰穎或成績優異的學生。以下是綜合多部詞典和百科的詳細解釋：
一、核心定義
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基本含義
指才能、成績顯著高于普通水平的學生，強調天賦或後天成就。例如：“他是某著名教授的高才生”。
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詞源與曆史
源自《後漢書·儒林傳序》，指受诏學習古籍的“才質穎異之士”。現代多用于教育場景，如形容名校尖子生。
二、與“高材生”的異同
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通用性
兩詞常被混用，《現代漢語詞典》标注為異形詞，但規範用法建議：
- 高才生：側重天賦或未完全展現潛力者（如韓寒類偏才）。
- 高材生：強調通過努力取得突出成績者（如全校第一）。
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使用建議
正式文本推薦“高材生”，而“高才生”更口語化。
三、擴展說明
- 誤區：高分≠高才生，需結合能力評估（如避免“高分低能”）。
- 案例：鄒韬奮曾被同學誤認作“高材生”，因成績優異但自認不擅工科。
如需更多曆史用例或權威詞典解釋，可參考滬江線上詞典或《現代漢語規範詞典》。
網絡擴展解釋二
高才生這個詞是指有才華且學業成績優秀的學生。現在我們來一起了解一下這個詞的拆分部首和筆畫，來源，繁體字形，以及古時候的漢字寫法。
拆分部首和筆畫：
- 高：由“冫”（冰底）和“十”（十字）組成，共有十一畫。
- 才：由“才”（手和力量）組成，共有三畫。
- 生：由“一”（一）和“生”（生長）組成，共有五畫。
來源：
高才生一詞的來源可以追溯到古代，高才意指人們的才能很高，學業成就突出，生指年輕人。因此高才生就代表了具有優秀才華的年輕學生。
繁體字形：
在繁體字中，“高”、“才”和“生”這三個字的形狀保持不變。
古時候漢字寫法：
在古代，高才生這個詞的漢字寫法與現代相似，但可能有些細微變化。這個詞在古代的文獻中出現較少，因此沒有明确的古代寫法。
例句：
1. 高才生們在學術競賽中脫穎而出。
2. 這個學校培養了很多優秀的高才生。
組詞：
組詞時可以使用高才生這個詞，如高才生素質教育、高才生選拔等。
近義詞：
與高才生相關的近義詞包括天才、優等生、學霸等。
反義詞：
與高才生相對的反義詞包括平庸生、差生、落榜生等。
希望以上的回答對你有幫助！
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