歌僮的意思、歌僮的詳細解釋

歌僮的解釋

見“ 歌童 ”。

詞語分解

• 歌的解釋 歌 ē 唱：歌唱。歌詠。歌頌。歌壇。歌台舞榭。歌舞。能歌善舞。 能唱的文詞：唱歌。歌譜。歌詞。歌訣。民歌。詩歌。歌行（妌 ）（舊詩的一種體裁，音節、格律比較自由）。詩言志，歌詠言。 筆畫數：； 部首
• 僮的解釋 僮 ó 封建時代受奴役的未成年人：書僮。僮仆。 古同“童”。 僮 à 〔僮族〕中國少數民族，今改作“壯族”。 筆畫數：； 部首：亻； 筆順編號：

專業解析

歌僮，是漢語中的一個曆史詞彙，特指古代從事歌舞表演的未成年男性藝人。其詳細釋義可從以下幾個方面解析：

一、 基本定義與詞源結構

“歌僮”為複合詞：

• 歌： 指歌唱，是其核心表演技能。
• 僮： 原指未成年的男性仆役（《說文解字》：僮，未冠也），此處引申指從事特定服務的少年男子。 合稱“歌僮”，即專司歌唱（常兼舞蹈）的少年男性表演者。他們通常隸屬于宮廷教坊、貴族家樂或民間樂班，社會地位低下。

二、 曆史沿革與身份特征

歌僮現象在中國古代，尤其是漢唐至宋元時期較為常見：

1. 宮廷與貴族娛樂： 是宮廷宴飨、貴族府邸娛樂活動中的重要組成部分。例如漢代樂府機構可能就包含此類人員。
2. 教坊與家樂： 多由官方教坊或私家蓄養訓練，屬于“優伶”（古代以樂舞戲谑為業的藝人統稱）群體中的一部分，常與“舞童”、“樂伎”并稱。
3. 年齡與外貌： 強調其“年少”的特點，常被描述為相貌清秀、聲音清亮。其藝術生命相對短暫，成年後可能轉為其他角色或退出。

三、 社會地位與文化内涵

1. 卑微身份： 歌僮本質是提供娛樂服務的仆役，其人身自由受限，社會地位低下，常被視為主人的財産或玩物。
2. 藝術載體： 他們是古代音樂、舞蹈藝術的具體傳承者和表演者，對藝術的傳播與發展有實際貢獻。
3. 時代印記： “歌僮”一詞的使用及其所代表的社會現象，反映了特定曆史時期（尤其是蓄奴制和等級制度森嚴的時代）的娛樂文化和社會結構特點。

四、 職能與演變

其主要職能是為特定場合提供歌舞表演。隨着時代變遷和社會觀念的改變（如對蓄奴的禁止、童工權益的保護），“歌僮”作為一種職業身份和社會現象已徹底消失，該詞也已成為曆史詞彙，主要用于曆史、文學研究中指代古代的這一特定群體 。

主要參考來源：

• 《漢語大詞典》（羅竹風主編）： 對“歌僮”詞條的基本釋義和曆史用例的權威收錄。
• 《中國古代音樂史稿》（楊蔭浏著）： 對古代樂籍制度、教坊組織及其中各類藝人（可能包含歌僮）的詳細論述。
• 《中國戲曲發展史綱要》（周贻白著）： 探讨優伶群體的起源、構成及社會地位，涉及相關表演者的曆史。
• 《史記·滑稽列傳》及相關研究： 早期對優伶（俳優）活動的記載，為理解類似表演者的社會角色提供背景。
• 《東京夢華錄》（孟元老）等宋代筆記： 記錄當時都市娛樂場所的表演盛況，可能涉及類似少年表演者的描述。

網絡擴展解釋

“歌僮”是一個漢語詞語，讀音為gē tóng，以下是其詳細解釋：

1.基本含義

指古代以歌唱為職業的年輕仆人，常指在貴族或富戶家中表演的兒童。該詞與“歌童”同義，多用于形容擅長歌舞的未成年人。

2.字詞解析

• 歌：指歌唱才能。
• 僮：本義為未成年仆人，古代也通“童”。
  因此，“歌僮”可直譯為“擅長歌舞的少年侍從”。

3.曆史出處與用法

• 最早見于《後漢書·宦者傳序》，描述貴族家中“歌童舞女”的奢華生活。
• 《晉書·賈充傳》提到“歌僮舞女，選極一時”，凸顯其技藝出衆。

4.比喻與擴展含義

部分文獻中，“歌僮”被引申為形容口才出衆、能歌善舞的人，帶有贊美才華的意味。

5.注意事項

現代語境中，“歌僮”一詞已較少使用，多作為曆史或文學研究的詞彙。需注意與“書僮”“侍僮”等類似詞語區分。

如需更多曆史用例或語義演變，可參考《漢語大詞典》或相關古籍。

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