猶功課。指每日的工程進度。《宋書·自序》：“時營創城府，功課嚴促， 亮 又陳之曰：‘經始城宇，莫非造創，基築既廣，夫課又嚴，不計其勞，苟務其速，以歲月之事，求不日之成。’”
“夫課”是一個古代漢語詞彙，其含義及用法可綜合以下信息進行解釋：
基本含義
“夫課”指每日的工程進度，常用于描述古代工程建設或勞役安排中的階段性任務完成情況。例如《宋書·自序》中提到：“經始城宇……夫課又嚴”，即強調工程進度考核嚴格（）。
字義分解
該詞多用于古代文獻中，強調對工程、勞役的日常監督與效率要求，例如《宋書》中描述築城時因工程浩大、進度嚴格，導緻勞役繁重的情形（）。
“夫課”屬于曆史詞彙，現代使用較少，需結合古代文獻理解其具體場景，核心含義是對工程或勞役的日常進度管理與考核。
《夫課》是一個較為罕見的詞語，通常指的是丈夫給妻子上的課程或講解的内容。這是一個含有一定浪漫主義色彩的詞，用來形容丈夫細心教導妻子的場景。
按照漢字基本字形規則，我們可以拆分《夫課》的部首為：
夫：多指成年男子，表示丈夫
言：多指語言、課程等意思
同時，拆分《夫課》的筆畫為：
夫：七畫
課：講字的語言課程
共11畫
《夫課》一詞的來源具體不詳，但據推測是由古代形容夫妻之間有教育和學習亦或是共同成長的場景而衍生而來。
在繁體字中，夫字和課字的寫法與簡體字相同。
在古時候的漢字書寫中，夫字和課字的寫法也與現代漢字基本保持一緻。
例句：
我丈夫給我上了一堂有關婚姻與家庭的夫課。
組詞：
夫妻、夫婦、課程、上課、家庭課
近義詞：
丈夫的教誨、夫君的講課、愛人的指導
反義詞：
妻課、妻子的講課、妻子的教導
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