菲律賓大學的意思、菲律賓大學的詳細解釋

菲律賓大學的解釋

菲律賓的國立大學。1908年創建于奎松城。設有文理、商業、教育、工程、建築、美術、法學、公共管理、農業、森林、醫學等學院。

詞語分解

• 大學的解釋 ∶聚集在特定地點傳播和吸收高深領域知識的一群人的團體 提供教學和研究條件和授權頒發學位的高等教育機關 大學的校舍詳細解釋.泛指實施高等教育的學校，包括高等專科學校、學院、綜合性大學等。如： 小王

專業解析

菲律賓大學（University of the Philippines，簡稱UP）是菲律賓規模最大、學術地位最高的國立大學系統，隸屬于菲律賓高等教育委員會。該校成立于1908年6月18日，由美國殖民政府通過《第1870號法案》創立，最初以培養國家精英人才為目标，現已成為菲律賓高等教育的核心機構。

從辦學體系看，菲律賓大學實行多校區聯合管理模式，主校區位于奎松市迪利曼（Diliman），另設有馬尼拉、米沙鄢、洛斯巴尼奧斯等7個自治校區，涵蓋醫學、農業、工程等15個學科門類。根據2025年QS世界大學排名，該校位列亞洲第73位，其公共衛生、熱帶農業和海洋科學等學科具有國際影響力。

作為國家智庫，菲律賓大學承擔着國家重大科研項目，其下屬的國立衛生研究院、火山地震研究所等機構為政府決策提供科學依據。校訓“榮譽與卓越”（Honor and Excellence）體現了其培養具有社會責任感的創新型人才的教育理念。

網絡擴展解釋

菲律賓大學（University of the Philippines）是菲律賓最著名的國立綜合性大學，其含義可從以下方面綜合解析：

1.基本概況

菲律賓大學創建于1908年6月18日，由美國殖民政府依據第1870號法令設立，首任校長為美國人默裡·巴特利特博士。該校是菲律賓規模最大的國立大學，國内四大名校之首，國際排名第96位。

2.學術結構與特色

• 學科設置：初期僅有美術學院和農學院，後逐步擴展至醫學、工程、教育、法學等20餘個學院，涵蓋文理、商業、建築、公共管理、農業等領域。
• 教育模式：采用美國式教育體系，全英文授課，注重學術自由與實踐結合。

3.曆史與文化象征

• 發展曆程：二戰期間校舍受損，1948年主校區遷至奎松城迪利曼，現為多校區體系。
• 标志性雕塑：校園内的“Oblation”雕像象征自由與犧牲精神，最初設計為全裸，後因文化保守添加無花果葉裝飾。

4.社會影響與地位

• 菲律賓70%的國家高等教育撥款用于該校，培養了衆多政界、學術界精英。
• 在語言文化中，“菲律賓大學”有時被引申為“學識淵博”的象征，用于贊美專業造詣或全面發展的人才。

菲律賓大學既是實體教育機構，也是菲律賓高等教育和文化精神的代表。其曆史、學術資源及社會貢獻使其成為東南亞地區的重要學府。如需更詳細的曆史事件或專業列表，可參考來源網頁（如、8、9）。

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