德育的意思、德育的詳細解釋

德育的解釋

[moral education] 道德教育的簡稱

詳細解釋

政治思想和道德品質的教育。 毛6*澤6*東 《關于正确處理人民内部矛盾的問題》五：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”

詞語分解

• 德的解釋 德 é 人們共同生活及行為的準則和規範，品行，品質：美德。品德。公德。德行。道德。德性。德育（以一定的社會要求，進行思想的、政治的和道德的教育）。德才兼備。度德量力。德高望重。 心意，信念：一心一德。 恩惠：德施。德澤（德化和恩惠）。德惠。感恩戴德。 姓。 怨 筆畫數：； 部首：彳； 筆順編號：
• 育的解釋 育 ù 生養：育齡。節育。生兒育女。 養活：育嬰。哺育。培育。撫育。養育。 按照一定的目的長期地教導和訓練：德育。智育。體育。美育。教書育人。 筆畫數：； 部首：月； 筆順編號：

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專業解析

德育是漢語詞彙中指代"道德教育"的複合詞，其核心内涵包含三個維度：

1. 概念定義 《現代漢語詞典》（第7版）界定為"通過教育培養人形成符合社會規範的道德品質和行為準則的過程"。該過程包含道德認知、道德情感、道德意志與道德行為四大要素的系統培育。

2. 實施載體 教育部《中小學德育工作指南》明确指出包含課程教學、主題活動、社會實踐三大實施途徑。其中思政課程承擔主渠道功能，校園文化發揮隱性育人作用，家校社協同構成完整教育生态。

3. 曆史淵源 可追溯至《禮記·學記》"建國君民，教學為先"的教育理念，朱熹提出"小學教之以事，大學教之以理"的德育層次論，王陽明倡導"知行合一"的實踐導向，形成中華傳統德育思想體系。

4. 當代發展 融合社會主義核心價值觀培育，涵蓋理想信念教育、法治意識培養、生态文明教育等新維度。2021年修訂的《中華人民共和國教育法》第五條明确規定"培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人"的法定目标。

網絡擴展解釋

德育是“道德教育”的簡稱，指通過有目的、有計劃的教育活動，培養個體的思想品德、政治觀念和道德行為。以下是其核心内容的綜合解釋：

一、定義與分類

1. 廣義德育
   包括所有對社會成員施加政治、思想與道德影響的活動，涵蓋社會德育（如媒體宣傳）、社區德育（如公益活動）、學校德育（課程教育）和家庭德育（家庭教育）。

2. 狹義德育
   特指學校德育，即教育者根據社會或階級要求，系統地對學生進行思想、政治、道德教育，使其形成符合社會規範的品德。例如通過課程、校園活動等實現價值觀引導。

二、核心目标與任務

1. 培養方向

   • 政治方向：如樹立社會主義核心價值觀。
   • 道德品質：包括誠信、責任感等基本道德觀念。
   • 健全人格：通過心理教育促進學生個性發展。

2. 具體任務

   • 引導學生形成科學的世界觀和人生觀。
   • 培養法紀觀念及文明行為習慣。

三、實施意義

1. 社會層面
   為社會主義現代化建設提供思想保障，弘揚民族精神（如團結、奉獻）。
2. 教育層面
   是實現全面發展教育方針的基礎，與智育、體育等共同構成育人體系。
3. 個體層面
   保障青少年健康成長，幫助其適應社會需求。

四、補充說明

毛澤東曾提出“德育、智育、體育全面發展”的教育方針。當前學校德育通常融入學科教學、主題班會等場景，強調實踐與體驗的結合。

如需更深入解析，可參考權威教育類辭典或政策文件。

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