
[moral education] 道德教育的简称
政治思想和道德品质的教育。 毛6*泽6*东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
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德育是汉语词汇中指代"道德教育"的复合词,其核心内涵包含三个维度:
概念定义 《现代汉语词典》(第7版)界定为"通过教育培养人形成符合社会规范的道德品质和行为准则的过程"。该过程包含道德认知、道德情感、道德意志与道德行为四大要素的系统培育。
实施载体 教育部《中小学德育工作指南》明确指出包含课程教学、主题活动、社会实践三大实施途径。其中思政课程承担主渠道功能,校园文化发挥隐性育人作用,家校社协同构成完整教育生态。
历史渊源 可追溯至《礼记·学记》"建国君民,教学为先"的教育理念,朱熹提出"小学教之以事,大学教之以理"的德育层次论,王阳明倡导"知行合一"的实践导向,形成中华传统德育思想体系。
当代发展 融合社会主义核心价值观培育,涵盖理想信念教育、法治意识培养、生态文明教育等新维度。2021年修订的《中华人民共和国教育法》第五条明确规定"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"的法定目标。
德育是“道德教育”的简称,指通过有目的、有计划的教育活动,培养个体的思想品德、政治观念和道德行为。以下是其核心内容的综合解释:
广义德育
包括所有对社会成员施加政治、思想与道德影响的活动,涵盖社会德育(如媒体宣传)、社区德育(如公益活动)、学校德育(课程教育)和家庭德育(家庭教育)。
狭义德育
特指学校德育,即教育者根据社会或阶级要求,系统地对学生进行思想、政治、道德教育,使其形成符合社会规范的品德。例如通过课程、校园活动等实现价值观引导。
培养方向
具体任务
毛泽东曾提出“德育、智育、体育全面发展”的教育方针。当前学校德育通常融入学科教学、主题班会等场景,强调实践与体验的结合。
如需更深入解析,可参考权威教育类辞典或政策文件。
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